八年级历史上册 第四单元第15课 宁为战死鬼,不做亡国奴课件 新人教版.ppt

“宁为战死鬼，不做亡国奴” 活埋中国老百姓 日军将中国青年绑在树上，然后再刺杀 日本小军官提着砍下的头颅到长官处炫耀领赏 集体活埋 押往南京郊外，集体屠杀 靖国神社是日本供奉二战甲级战犯灵位的地方，成为日本右翼势力的精神支柱。 日本教科书中的图片:日本兵与中国小朋友合影 日教书图 日本教科书中的图片:日本兵在帮助中国老人 日本教科书中的图片:日本兵在帮助中国老人 思考二： 1、日本右翼势力为什么要抹杀惨剧真相? 2、作为中国人应该怎样看待这一现象？ 要点提示： 1、企图歪曲历史，推卸责任。 2、反对日本歪曲历史，警惕法西斯势力的复活。 谁在说谎？ 3、今天, 我们应该如何处理同日本的关系呢? （史后说史） 我的感悟 “可以宽恕，但不可以忘却。” ——德国人约翰拉贝说 “要记住历史，但不要记住仇恨。” ——南京大屠杀的幸存者说 “以史为鉴，但决不延续仇恨。” ——温家宝访日期间说 既要反对日本歪曲历史的行径，又要在经济文化等方面加强同日本的友好往来。 探究过程： 一、卢沟桥事变---七七事变 1、爆发 2、影响——————————。 3、国共再次合作—————————。 （1）时间： 二、南京大屠杀 1、时间： 2、手段： 3、人数： （2）借口： （3）中国军队英勇抵抗： 日本侵华事件 1、七七事变 2、八一三事变 3、南京大屠杀 中国全面抗战 开始标志： 抗日英雄： 合作形式： “宁为战死鬼，不做亡国奴” 卢沟桥事变纪念塔 我来尝试： 假如你是一名负责卢沟桥风景区或南京大屠杀纪念馆景区的导游，请你根据你所获得的信息向游客们介绍该旅游景点的情况。 全国性抗日战争开始于（ ） A、九一八事变 B、柳条湖事件 C、七七事变 D、八一三事变 C 局部 报国敢云天职尽 立身当与古人争 佟麟阁(1892-1937年)中国国民党抗日将领，二十九军副军长。河北高阳人。 赵登禹(1898～1937)中国国民党抗日将领 ，一三二师师长。山东菏泽人。 西安事变和平解决 抗日民族统一战线初步形成 七七事变（卢沟桥事变） 抗日民族统一战线正式形成 八一三事变 日军侵占北平、天津后，在南方，日军于8月13日大举进攻上海，威胁南京。史称“八一三事变”。日本企图速战速决，在3个月内灭亡中国。 * * * * * * * * * * * * * * * 第15课 卢沟桥每当太阳未出，月亮未落之时，卢沟桥形成一幅月色迷离的图画，因此，美其名曰“卢沟晓月” 它是燕京名景之一。 为什么日本全面侵华首先在卢沟桥爆发？ 上海八一三事变（1937.8.13) 卢沟桥事变（1937年7月7日） 南京大屠杀 （1937年12月） 卢沟桥事变后日本侵略中国形势图 1、掌握 七七事变的史实。 八一三事变的史实。 南京大屠杀的史实。 3、认识日本军国主义凶恶残暴的本质。 内容标准： 2、知道七七事变后，中国开始全民族抗战从此。 探究过程： 一、卢沟桥事变---七七事变 1、爆发 2、影响——————————。 3、国共再次合作—————————。 （1）时间： 二、南京大屠杀 1、时间： 2、手段： 3、人数： （2）借口： （3）中国军队英勇抵抗： 正式建立抗日民族统一战线。 结果 中国守军态度 事件名称 九一八事变 七七事变 不抵抗 东北沦陷 奋起抵抗 平津沦陷 8、日本侵华事件简表 影响 局部抗战开始 全面抗战开始 天津失陷(1937.7.30) 上海八一三事变（1937.8.13) 战时陪都 南京大屠杀 （1937年12月） 卢沟桥事变后日本侵略中国形势图 卢沟桥事变（1937年7月7日） 北平失陷(1937.7.29) 日军杀人取乐 幸存者说 被日军烧焦的尸体 南京大屠杀留下的尸骨 东史朗 长江上到处漂浮的尸体 废墟中嘀哭的婴儿 东史郎 中华门前尸横遍地，血迹斑斑 紫金山下，尸体堆积如山 下关江边，血流成河 铁证如山 被屠杀的中国人 思考一： 同学们，你们在看到这些图片以后，有什么感想？请至少用一句话表达出此刻你最深刻的想法。 提示： 1、你心目中日本侵略者的形象是——。 2、30多万无辜的生命向我们昭示着一条用鲜血写就的祈愿是————————。 铁证如山 ．．．．．． 日本侵略者的罪恶 罄竹难书！！！ *