2016文本信息的加工与表达.pptxVIP

创新营造未来努力成就辉煌play***山东省莒南第一中学 秦向芹ShanDongShengJuNanDiYiZhongXue QinXiangqin 通知通知报纸报纸信 函信 函标语标语论 文论 文书籍书籍杂志杂志报告报告②文本框的使用　在编排报刊类文档时，经常用到能在版面中灵活放置文本的工具－－文本框。它可以实现横排或竖排，通过与空格的结合使用，可排出不同形状效果，如下图：文本信息的加工与表达①艺术字的使用。　标题是版面的眼睛，通过艺术字与图形的组合加工，使标题形状、大小和位置有所变化，增加版面的美感，如下图： ③图形对象的组合　排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象，以方便整体的移动等排版操作。操作方法时按住CTRL健不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右健，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起。常见的文本类型常见的文本类型文章邀请函报刊贺卡word记事本WPS写字板……是微软公司的一个文字处理应用程序 编辑文字图形、图象、声音、动画，还可以插入其它软件制作的信息，能够满足用户的各种文档处理要求。 “写字板”是一个使用简单，但却功能强大的文字处理程序，除了进行日常工作中文件的编辑还可以图文混排，插入图片、声音、视频剪辑等多媒体资料。 记事本用于纯文本文档的编辑，功能没有写字板强大，适于编写一些篇幅短小的文件，由于它使用方便、快捷其应用也十分广泛WPS中文意为文字编辑系统，是金山软件公司的一种办公软件，也适用于图文排版； 标题栏菜单栏工具栏标尺文档编辑区 状态栏 Word软件的使用快速阅读市编学案P13-14“二、Word常用操作”2008年山东卷28题高强同学在完成一篇关于齐鲁文化的研究性学习报告时，需要插入一幅图片（存储路径为 E ：\历史人物.bmp ）。在word编辑状态下，采用菜单操作，下列步骤正确的是 A . “编辑”→“查找”→输入“E ：\历史人物.bmp ”→“查找” B . “文件”→“打开”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“打开” C . “插入”→“文件”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“插入” D . “插入”→“图片”→“来自文件”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“插入”解析：本题是对Word中图片的插入步骤的考查，Word中的图片来源有几种，本题插入的图片是来自文件的。2009年山东卷第2题右图是小刚用WORD软件制作的春节宣传册的一页。下列操作与版式效果无关的是A.设置“福”字图片的环绕方式为“四周型”B.在“页面设置”中选择页面方向为“横向” C.在“格式”→“分栏”中选择栏数为“两栏”D .在“常用”工具栏中设置显示比例为“200%”〖解析〗设置显示比例不属于版式效果。版式效果还包括字体、字号、文字颜色、段落设置、项目符号和编号、边框和底纹、页眉页脚等等。2011年山东卷31(4)题为迎接中国共产党建党90周年，某班用字处理软件word制作了一个宣传文档。 如果将作图中的文档版面修改成右图的形式，右图文档的A、B、C三部分需要使用的工具按钮依次是 、 、 。（填序号）若要在图片D的下方利用文本框加一个文字标注，需要使用工具栏中序号为 的工具按钮实现。⑧①⑥⑦2010年山东卷50(2)题用word编辑文档时，需要将“朝代”“京都”“开国皇帝”三部分内容排成如图所示的版面。能够达到该版面效果的操作方法是 （填写一种）。①表格方法：将“朝代”、“京都”、“开国皇帝”三部分内容分别放在一个具有三列的表格中，并把表格设置为无边框形式（或者将边框颜色设置为白色）③空格方法：使用多个空格进行对齐②分栏方法：将“朝代”、“京都”、“开国皇帝”三部分内容分设置为三栏形式的分栏④文本框方法：将“朝代”、“京都”、“开国皇帝”三部分内容分别放在横向分布的三个文本框（或可以添加文本的自选图形）中，并把文本框线条颜色设置为无色（或白色）解析：本题若是操作题，是非常简单的，但是将操作方法表达出来，好多同学不知如何下笔。属于典型的“会做不会说”。⑤制表符方法：使用制表符（或制表键Tab键、水平标尺制表位）进行对齐文本信息的加工与表达题号题型分值考查点2008年28题选择1日常文本信息的加工2009年2题选择1日常文本信息的加工 2010年51（2）题填空2日常文本信息的加工2011年31(4)题填空4日常文本信息的加工提升练习 苏红同学在完成调查报告《中国——东盟自贸区启动对我们生活的影响》时，需要将文中的“东南亚”全部替换为“东盟”。在Word编辑状态下，下列操作步骤正确的是（ ）A．“工具”“查找”—输入“东南亚”—“查找”B．“格式”—“替换”—查找内容为“东南亚”—替换为“东盟”—“替换”C．“视图”—“替换”—替换为“东盟”—“替换”D．“编辑”—“