位似图形课件资料.ppt

① P A ② ③ ④ ⑤ B C D E F . . 1. 前面我们已经学习了图形的哪些变换？ 相似：相似比. 平移：平移的方向,平移的距离. 注：图形这些不同的变换是我们学习几何必不可少的重要工具,它不但装点了我们的生活,而且是学习后续知识的基础. 回顾与反思 下面请欣赏如下图形的变换 旋转：（中心对称）旋转中心,旋转方向,旋转角度. 轴对称：对称轴, 在幻灯机放映图片的过程中，这些图片有什么关系呢？ P 在幻灯机上放映幻灯片时,把幻灯片上的图象放大到屏幕上 在照相馆里,摄影师通过照相机把实物的图象缩小在底片上 这样放大或缩小的图形,形状_____,大小______,所以它们_____. 相同 不同 相似 放映机 D E F A O B C 下列图形中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么特征? ① P A ② ③ ④ ⑤ B C D E F 如果两个图形不仅相似,而且对应点所在的直线都经过同一点，对应边互相平行（或在一条直线上 ）像这样的两个图形叫做位似图形, 这个点叫做位似中心, 这时的相似比又称为位似比. . . 对应线段平行或在一条直线上 或在一条直线上 1．两图形相似； 同时满足下面两个条件的两个图形才叫做位似图形．三条件缺一不可． 显然，位似图形是相似图形的特殊情形，其 相似比又叫做它们的位似比. 2．每组对应点所在直线都经过同一点； 请说明位似图形和相似图形的联系与区别。 　位似图形是一种特殊的相似图形，而相似图形不一定构成位似关系。 3．每组对应边平行或在同一直线上。 B A A’ E D C E’ D’ C’ B’ 1.判断下列各对图形是不是位似图形. (1)正五边形ABCDE与正五边形A’B’C’D’E’; ( 是 ) (2)正方形ABCD与正方形A’B’C’D’; ( 是 ) C A B D’ C’ B’ A’ D (3)等边三角形ABC与等边三角形A’B’C’. C’ C B’ B A’ A ( 是 ) 判断下面的正方形是不是位似图形？ （1） 不是 A C D B F E G 显然，位似图形是相似图形的特殊情形.相似图形不一定是位似图形，可位似图形一定是相似图形 观察下图中的五个图，回答下列问题： （1）在各图中，位似图形的位似中心与这两个图形有什么位置关系？ 位似中心可以在两个图形的同侧，或两个图形之间，或图形内还可以在一个图形的边上或顶点. 议一议 ? 观察下图中的五个图，回答下列问题： （2）在各图中，任意一对对应点到位似中心的距离比与位似比有什么关系？ 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比. 议一议 ? 作出下列位似图形的位似中心： O O 2. 位似图形的性质 （2）位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比. 概念与性质 （3）位似图形中的对应线段平行（或在一条直线上）. （1）位似图形是相似图形，具备相似图形的所有性质 已知△ABC，以点O为位似中心画一个△DEF，使它与△ABC位似，并且相似比为2。 动手实践 O A B C D E F 先任意取一个点作为位似中心O。 若D与A是对应点，D在哪儿？ D点还可以取在哪儿？ D E F △DEF即为所求 若D在射线OA上D距离O点多远？ 1.在原图上选取关键点若干个，并在原图外任取一点P; 2.以点P为端点向关键点作射线； 3.分别在射线上取关键点的对应点，满足放缩比例； 4.顺次连结截取点，所成的图形就是 所求的图形 利用位似图形的性质将图形放大或缩小的作图步骤： 你能得到的是正立放大的“像”、正立缩小的“像”、倒立缩小的“像”吗？ P 得到的是倒立放大的“像” (1)将△ABC按比例缩小为原来的1/2: O A B C 如图,任取一点O,连接AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F; △DEF的三边就是△ABC相应三边的1/2. △ABC与△DEF是位似图形吗? F ● E ● D ● 还有其他方法吗? 利用位似把图形放大或缩小 在射线OA,OB,OC上分别取D,E,F,使OD=2OA, OE=2OB, OF=2OC,连接D,E,F, (3)如果在射线AO,BO,CO上分别取点D,E,F使DO=OA,EO=OB,FO=OC,那么,结果又会怎样呢? D E F A O B C D E F A O B C 还有其他方法吗? 结果会得到一个与△ABC全等的△DEF,.即它们的位似比是1∶1. (2)如何把三角形ABC放大为原来的2倍? 还记得用凸透镜放大图形的方法吗？这种方法放大前后的图形是什么关系?你能使它们的相似比为3和4