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“微型党课”这样上
发布时间:2011年09月14日 09:32 |?进入复兴论坛?| 来源:中国共产党新闻网
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在创先争优活动中,不少基层党组织结合单位实际,采用上“微型党课”的做法,收到了很好的效果。那么,如何组织好一节“微型党课”呢?
“微型党课”是以党支部或党小组为单位,以短小精悍的形式,由主讲人围绕一个主题,联系自身经历和身边发生的事,进行深入浅出的讲解,从而阐明一个鲜明、正确的观点,给人以教育和启迪。“微型党课”最主要的特点就是“以小见大、寓理于情”,也正是因为其紧贴党员工作、生活实际,更容易引起听课者的共鸣,因而深受基层党员、群众的喜爱。笔者以为,要保证“微型党课”的教学效果,以下四个关键点不容忽视。
在授课主体上突出“众”。传统党课多是一人讲、众人听,授课者多是基层单位的领导、专家或学者。这样的授课形式容易与学员产生距离,教学效果不一定好。而“微型党课”突破了传统党课教学模式的束缚,可以设置一名或多名普通党员担任授课者。大家按照分工,结合党课的主题分别准备内容,而后经过合理编排,再呈现给学员的就是一节精彩的微型党课了。这种新颖的授课形式,因人人能参与、人人受教育,而使每一位党员实现了由受教育者向教育者的转变。
在时间安排上强调“短”。要做到这一点,授课内容必须高度浓缩。授课教案宜控制在3000字左右,授课时间也应控制在20分钟以内。授课者在备课时要注意所选的主题切入口不可过大过宽,而要小巧精致。最好是开门见山地亮明自己的观点,而后再一针见血地指出问题存在的原因,并条分缕析地阐明解决问题的办法。这样,每一个听课者都可以在有限的时间内获取自己最想要的答案,效果肯定很好。另外,精短的授课时间也可以克服传统党课人员不齐、场地难找的困难,尤其适合在难以开展集中学习的基层党组织开展党课教育。
在组织形式上体现“活”。教学形式可以根据授课者的学识见解、爱好特长等量身而定,既可以对理论知识进行深入浅出的讲解,也可以结合身边的人和事讲明为人处世的道理。机关、学校的授课者还可以利用电化教学设备通过放映PPT课件、幻灯片等方式来增强党课教学效果。其他基层党组织也可以借助现代信息工具,如远程教育平台、手机短信平台、QQ群等载体播发党课内容、上传党课课件,以扩大党课影响范围
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