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会议议程 一、李主席讲话 二、期中考试情况分析、 三、小组长分析组上成员在校的表现 四、对家长的几点建议和要求 八(6)期中考试一览表 取得的成绩 1、为学生创造了良好的学习环境。 2、积极参加学校组织的各项活动,并且取得了优异的成绩。(文明班、卫生纪律流动红旗、考试成绩等) 3、各任课老师群策群力,齐抓共管,力求使每一个学生发挥出自己的最大的潜力,搞好学习,不让一个学生掉队。 班级内存在的问题 1. 考试时心理素质差,审题不认真,字迹潦草,不会合理分配答题时间。 2. 眼高手低,学习不扎实,经常性的写错别字。 请家长观摩孩子桌子上的试卷卷面。 家长开课 如何帮助学生克服弱科 1、思想上重视 2、行动上落实 学习成功的秘诀 1、勤奋 2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。 3、坚持、细心----家长督促 现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个幸福的晚年。 下半学期班级工作设想: 一、抓学风,促班风。大家一起努力形成 良好的学习氛围。(1+1) 二、密切注意学生的思想变化。对学困生给予 更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。 三、密切联系家长。学校与家长相互沟通,及时分析学生的学习、生活情况,因材施教,做到有问题及时解决。 四、为学生创造一个良好的竞争和学习环境, 使学生劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。 家长下一步怎么做? 1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等); 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境; 3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高 4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。 家长下一步怎么做? 5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习 6、严爱结合,把握好教育子女的度 7、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己, 给家长的作业 1、你是如何帮助孩子克服弱科的?请把你的做法写下来与大家分享。 2、针对地理生物这两门初二的中考科目,你准备怎样帮助孩子学习? 家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值, 尽量要恰到好处。 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、 学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要 求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持, 认为不重视、无所谓。 适当的期望值:在原有基础上适当拔高, 不操之过急,不应定得高不可攀。 关于安全问题 掌握放学时间 不带过多零花钱 不买不洁食品 不带贵重物品到校 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 早晨到校:7:10-7:20 中午放学:12:05 中午上学:14:00-14:15 下午放学:5:00 晚上到校:18:00—18:15 1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学,男生不留长发、不准剪碎发。 2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览黄色图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。 3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许上网玩游戏。 4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。 5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情况,进行监督与教育。 * * * * * 2016-11-16 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 74.2 67.9 59. 75.1 60.4 53 65.1 66.5 年级平均分 70.5 70. 61. 74.9 63.7 54.6 62.7 66.6 班平均分 生物 地理 历史 思品 物理 英语 数学 语文 学科 12 13 14 19 10 13 14 12 15 18 12 15 年级600后 48 49 49 46 49 51 48 50 48 43 50 45 前576(班平均48 人
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