【红对勾】2014-2015学年高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用单元评估A卷 新人教版必修.DOCVIP

【红对勾】2014-2015学年高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用单元评估A卷 新人教版必修2 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 选择题(共48分，每小题3分) 1．化学与生产、生活密切相关，下列说法正确的是(　　) A．用废旧皮革生产药用胶囊可以提高原子利用率 B．发展新能源汽车的主要目的是减少PM2.5的排放 C．对“地沟油”进行分馏可以获得汽油发动机的燃料 D．“雾霾天气”、“光化学烟雾”的形成都与汽车尾气排放的不合格有关 2．下列不属于海水化学资源利用的是(　　) A．海水淡化 B．海水提盐 C．海水提溴 D．海水提碘 3．下列属于物理变化的是(　　) A．石油的分馏 B．淀粉水解 C．蛋白质水解 D．煤的干馏 4．“绿色化学”要求在化工合成过程中，目标产物对反应物的原子利用率达到100%，下列反应类型最符合这一要求的是(　　) A．取代反应 B．加成反应 C．氧化反应 D．置换反应 5．下列说法中不正确的是(　　) A．石油化学工业是以石油为原料，既生产石油产品又生产化学用品的石油加工业 B．石油裂化既能提高汽油产量，又能提高汽油的质量 C．石油的裂解和裂化都是化学变化，但二者的目的不一样 D．烷烃在裂解过程中既可发生断链裂解又可发生脱氢裂解 6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。其中“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列不符合“化学反应的绿色化”的是(　　) A．消除硫酸厂尾气中的SO2：SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3 B．消除制硝酸工业尾气中的氮氧化物：NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O C．制取CuSO4：Cu＋2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up15(△))CuSO4＋SO2↑＋2H2O D．制取CuSO4：2Cu＋O2eq \o(=====,\s\up15(△))2CuO，CuO＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2O 7．合成常见塑料聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯的化学反应原理如下： nCH2===CH2eq \o(――→,\s\up15(催化剂),\s\do15(加热、加压))CH2—CH2(聚乙烯) 下列说法正确的是(　　) A．上述三种合成塑料的单体都是烯烃 B．上述合成反应的实质是缩聚反应 C．上述三种塑料的单体都能使溴水褪色 D．聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯都是纯净物 8．我国古代有“女娲补天”的传说，今天人类也面临“补天”的问题，下列采取的措施与今天所说的“补天”无关的是(　　) A．研究新型催化剂，消除汽车尾气的污染 B．禁止使用含氟电冰箱 C．倡导使用无磷洗衣粉 D．硝酸厂的尾气按国家相关规定处理 答案 1．D　废旧皮革生产的胶囊有毒，A项错误；发展新能源汽车主要是为了减少对化石燃料的消耗，B项错误；分馏不能使“地沟油”变成生物柴油，C项错误。 2．A　海水淡化是海水水资源的利用，而海水提盐、海水提溴、海水提碘均是海水化学资源的利用。 3．A　石油的分馏是利用各组分沸点的不同把石油分成多个馏分，属于物理变化。 4．B　取代反应、氧化反应和置换反应的原子利用率一定不是100%，加成反应的原子利用率一定是100%。 5．A　石油化学工业的原料是石油和天然气，A项不正确；石油裂化既能提高汽油的产量又能提高汽油的质量，裂解是深度裂化，以获取化工原料乙烯、丙烯、丁烯为生产目的，B、C项均正确；烷烃裂解方式有两种，即断链和脱氢，D项正确。 6．C　“绿色化学”的理念是提高原子利用率、从源头上消除污染。C项中产生的SO2是环境污染物，不符合绿色化学的理念。 7．C　乙烯和丙烯是烯烃，而氯乙烯中含有碳、氢、氯元素，属于烯烃的衍生物，A项错误；上述合成高分子化合物的反应都是加聚反应，产物只有一种，B项错误；上述三种塑料的单体都含有碳碳双键，能使溴水褪色，C项正确；聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯都是由聚合度不同的高分子聚合而成，属于混合物，D项错误。 8．C　今天所说的“补天”是指弥补臭氧层遭到破坏所造成的臭氧层变薄和臭氧层空洞。氮氧化物、氟氯烃等都能破坏臭氧层，能杜绝或减少这些物质排放的措施都可以称为“补天”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．在实验室制备物质时，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是(　　) A．Ceq \o(――→,\s\up15(在空气中点燃))COeq \o(――→,\s\up15(CuO，△))CO2eq \o(――→,\s\up15(NaOH溶液))Na2CO3 B．Cueq \o(――→,\s\up15(AgNO3溶液))Cu(NO3)2溶液eq \o(――→,\