数据库是系统概论实训指导书.doc

《数据库系统概论》课程实训指导书 一、课程实训目的 《数据库系统概论》是一门应用性很强的学科，在学习时必须使理论与实践相结合。课程实训的目的是通过实训使同学们经历一次综合训练，从而能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。通过设计数据库系统实例理解Microsoft SQL Server作为后台数据库时的系统开发过程，熟练掌握数据库数据库的结构设计等方面的问题，加深对SQL Server2005基础理论、基本知识的理解，正确和较熟练地掌握使用企业管理器和T-SQL语句两种方法完成数据库、数据表、视图、索引、存储过程及触发器的创建和管理，学会使用T-SQL语句进行数据的添加、修改、删除和查询操作，掌握SQL Server的安全管理和数据库的日常维护技术。 二、课程实训任务 根据课程实训任务书中指定（或自拟）的设计题目，完成以下任务： 1、系统分析 2、数据库的设计与实施 3、系统编程 三、实训内容 1、系统分析和系统功能设计 围绕选定的设计题目进行一定得社会调查，对实际系统进行分析，明确系统的用户需求，确定系统功能，写出需求分析说明。 2、数据库设计 设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性和完整性要求。完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。 1）概念结构设计 说明本数据库将反映的现实世界中的实体、属性和它们之间的关系等。(E-R图，实体属性表，联系属性表 ) 2）逻辑结构设计 将概念结构映射为数据库全局逻辑结构（关系模型），包括所确定的关键字和属性、重新确定的记录结构和所建立的各个表文件之间的相互关系。 3）实现数据安全性、数据完整性控制等功能。 3、数据库实现 利用已确定的逻辑结构以及数据库管理系统（SQL Server 2005）提供的方法，技术，实现物理数据库。 4、在完成设计的基础上撰写实训报告并提交。 四、实训要求 1、 建模要求：用3NF理论进行数据库规范化处理，确定实体、属性、和实体间的联系， 然后设计E-R模型。将经过优化的E-R图转换为数据表结构，设计出准确可靠的数据库结构。 、、 功能要求： ? 输入数据界面设计 ? 基本情况编辑（插入、更改和删除等操作） ? 查询数据(查询方式可多样化) ? 输出报表 、其它要求：视能力可以增加其它功能，不作为必须内容。如注册、备份、安全等。 、验收内容： 基本满足功能要求、具有一定可靠性的可运行系统 仓库管理系统 产品入库管理，可以填写入库单，确认产品入库； 产品出库管理，可以填写出库单，确认出库； 借出管理，凭借条借出，然后能够还库； 初始库存设置，设置库存的初始值，库存的上下警戒限； 可以进行盘库，反映每月、年的库存情况； 可以查询产品入库情况、出库情况、当前库存情况，可以按出库单、入库单，产品、时间进行查询； （2）数据库要求： 在数据库中至少应该包含下列数据表： 库存情况表； 出库单表； 入库单表； 出库台帐； 入库台帐； 借条信息表，反映，借出人，借出时间，借出产品，借出数量，还库时间等。 要求同学在做题目时，针对每个数据表，要求写出具体的数据库及数据表的文件的命名规则，编码结构。 3、班级学生综合测评系统 要求：对班级学生进行综合测评，排出名次，并能按一定标准和比例确定获奖学金人选；方便查询。 4、图书馆管理系统 5、教师教学质量测评数据库系统 6、学生选课管理系统 7、校友通讯录管理系统 四、考核标准 1、考勤，实训态度，纪律：30% 2、课程实训报告：20% 3、系统分析与设计：50% 五、地点、时间安排 计算机科学与技术专业09级1、2班《数据库系统概论》课程实训，安排在第18、19两周。 地点：郑州科技学院实验中心 实训内容 一、系统总体功能设计 1、功能需求分析 2、功能设计 （画出功能模块结构图） 二、数据库设计 概念结构设计 (E-R图，实体属性表，联系属性表) 逻辑结构设计 (将E-R图转化成关系模式对每个关系进行依赖关系分析，若关系未能达到第三范式标准，要进行规范化处理) 具体的数据库逻辑结构设计 (各个表对象结构和完整性设计，数据表关系图) 三、系统实施 1、数据库物理设计与实现 （1）介绍选用的操作系统，DBMS软件环境； （2）数据库、数据表的创建 （3）数据完整性实现 （ 主键和外键，DEFAULT约束，CHECK约束等） （4）数据库对象设计与实现 （视图，自定义函数，存储过程，触发器，默认与规则设计和实现） （5）安全性的设计和实现 2、系统编程 （简单介绍选用的系统体系结构，开发工具。给出核心模块的程序代码） 五、实训总结 专