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- 2016-12-19 发布于四川
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本班级情况小结 优点: 1.九一的每个同学都进步了。 2. 班风比较好(文明礼貌、 行为 习惯 、团结互助、卫生习惯) 3.学习积极性比较高(特别是开学以来) 4 .许多同学养成读书的好习惯。 不足 :目标模糊,计划性差。 竞争意识差,缺乏自信心。 自学能力差,缺乏自主探究意识。 友情提示:学问,学问,即学和问。 阶段性考试成绩分析 成绩介绍 友情提示: 成绩是评价一个学生的其中一个方面。 是检测这段时间学生的学习状态的参考依据。 帮助孩子分析原因,制定具体目标和具体措施。 不要单以学习成绩来评价孩子,而忽视和否认孩子的其它优点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本次家长会的主旨: 全体教师和家长,形成合力,齐抓共管,全面提高九年级1班教育教学的工作质量。最大限
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