叙事要有波澜——以曲折的情节吸引人ppt课件.pptVIP

实战训练 从下边的题目中任选一个，写一篇作文，不少于600字。要求运用设置悬念或者制造误会的手法，写出一定的波澜。 1、使我＿＿（气愤、惊异）的一件事 2、出人意料的一件事 3、疙瘩是怎样解开的 4、重逢 一、了解作文兴波澜的原因； 　 二、识记几种兴波澜的方法； 三、运用兴波澜的手法构思。　　　　 学习重点： 为人贵直，作文贵曲----清 袁枚 无波澜：平铺直叙，见头知尾，索然寡味； 有波澜：使情节曲折，波澜迭起，吸引读者，回味无穷。　　　　　 兴波澜方法 一、悬念法 二、误会法 三、巧合法 四、抑扬法 五、相错法 悬念：俗称“扣子”或“关子”，一般用在文章的开头或中间，就文章的内容或人物的反常情况设置疑团，目的是吸引读者的注意力，使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情景之中。 《我的叔叔于勒》 《变色龙》 ：天下的母亲都会为儿女的点滴成功而欣喜，都会为儿女的某些优点而自豪。这位母亲为何不为儿子骄傲？文章从题目开始就为读者留下了悬念，行文时时牵动着读者的心，直至读到文章的结尾，疑团才豁然解开：母亲其实一直把骄傲掩藏在心底，她是以一种淡然的方式，激励儿子不断努力，警醒儿子别在成绩面前沾沾自喜。 误会是利用错误认识或曲解，产生误会，来掀起波澜的一种手法。 《永不录用》是典型代表。