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安徽电大宿州分校
10春行政管理本科社会调查工作流程
一、准备阶段
2012年3月5日前辅导员对本教学班学员进行小组划分,打印学生分组名单,复印相关资料。专业责任人制定该专业实施方案。
二、指导阶段
1、责任人与辅导员协商安排指导老师与学员于2012年3月7日下午3:00见面,对社会调查写作进行集中指导,确定调查选题,规范写作格式,以便写出高质量的社会调查报告。
2、2012年5月1日前学生在指导教师指导下完成资料整理、拟定、以及最后等写作工作月日前学生将交到指导教师处指导教师写好评语和成绩后统一于月日前交
以上各阶段时间必须严格遵守,到时间不交者视为自动放弃,社会调查将随下一届学员进行重做。
三、教育实践对学生要求
(一)安排要求
1、社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。
2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,尤其是对我国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练,培养和训练他们认识、观察社会的能力,使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,同时也为撰写毕业论文打下基础。
3、社会调查的时间为3周,3学分,不得免修。
(二)成绩评定
1、社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告内容包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关结论。字数不得少于3000字。
2、指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平,在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为评定成绩的依据。
3、社会调查的成绩评定采用百分制。指导教师对学生在选题(占10分)、观点是否明确和正确(占35分)、材料是否丰富和翔实(占30分)、逻辑是否严密和结构是否严谨(占15分)、语言文字是否流畅和优美(占10分)等五方面进行综合评定,给出具体分数。90分(含90分)以上者为优秀,80-90分(含80分)为良好,70-80分(含70分)为中等,60-70分(含60分)为及格,60分以下为不及格。
4、凡字数不足、内容不全的调查报告,给予不及格处理;未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等,需重做社会调查;凡抄袭造假者,取消社会调查成绩。
5、社会调查由指导教师给出初评成绩,由电大分校复审,省级电大验收,中央电大抽查、终审。
(三) 打印格式及交件
1、构成:封面 调查方案 调查报告
2、内容:标题-黑体加粗,三号;纸张:A4 3、正文:一级标题-黑体,四号;班级姓名—黑体加粗小四号 一级以下标题及正文-宋体,五号
4、行间距:多倍行距,设值1.2
5、社会调查评审费用每人50元整。
调查题目:淮北市社会保障工作的调查报告
班级:08春行政管理本科
姓名:王宏伟
学号:1034001214898
(以上均为黑体小二号字体)
淮北市社会保障工作的调查方案(黑体三号)
一、调查目的(黑体四号)
了解淮北市社会保障化管理服务工作情况,从而使社会保障管理服务工作目标顺利完成(宋体五号)
二、调查时间与对象
调查时间:2008年7月16日至2008年8月16日。
调查对象:淮北市从事社保工作人员30人
三、调查方法
访谈法
四、调查内容
养老保险扩面征缴、就业再就业、工伤保险、医疗保险、失业保险、劳动保障监察执法、基金监管、劳务输出
淮北市社会保障工作的调查报告(黑体三号)
07行管本科 王杰(黑体小四号)
一、调查目的(黑体四号)
了解淮北市社会保障化管理服务工作情况,从而使社会保障管理服务工作目标顺利完成(宋体五号)
二、调查时间与对象
调查时间:2008年7月16日至2008年8月16日。
调查对象:淮北市从事社保工作人员30人
三、调查方法
访谈法
四、调查结果分析
淮北市
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