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关于农村中小学校园安全的调研报告
关于农村中小学校园安全的调研报告
第一篇:
关于农村中小学校园安全的调研报告 为了真正掌握当前农村中小学校园安全的真实现状,10月19日、20日,我们一行四人随机深入一处乡镇,对中心初中和中心小学进行了调研,通过问卷、座谈、走访、现场查看等形式,对两处学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。
一、问卷情况分析
1、书面问卷人数情况
(1)初中学生书面问卷261人,其中初一88人(男生45人,女生43人),初二96人(男生48人,女生48人),初三77人(男生35人,女生42人)
(2)初中教师书面问卷60人。
(3)小学学生书面问卷281人,其中小学四年级114人(男生56人,女生58人),五年级84人(男生51人,女生33人),六年级83人(男生46人,女生37人)。
(4)小学教师书面问卷28人。
2、初中学生问卷情况 有以下几个问题值得我们注意:
(1)你认为学校存在的安全隐患吗?选择“不了解”和“有安全隐患”的占到了7
2.9%。
(2)学校有没有打架斗殴现象?选择“有”的占到了54%。
(3)学校进行集中(全年级或全校)法制教育吗?选择“从不”的占到了5
2.5%。
(4)学校进行集中(全年级或全校)安全教育吗?选择“没有”的占到了4
9.4%。
(5)学校开展过针对突发事件的应急训练吗?回答“没有”的占5
5.6%。
(6)你认为除班主任外的任课老师该不该管学生?2
7.2%的学生认为“不应该”。 (7)学校有教师体罚学生现象吗?5
2.1%的学生认为有教师体罚学生现象。 (8)学校驻地有无网吧?54%的学生选择了“有”,填写名字时,出现了两处。 (9)学校有没有男女早恋现象?60.2%的同学认为“有”。(10)入学以来你是否被同学殴打过?
20.7%的同学有“一次以上的经历”。 (11)入学以来你是否被学校同学勒索过?
9.5%的同学有“一次以上的经历”。 (12)你平常与父母交流的情况?
10.4%的同学从不交流,4
8.7%的同学偶尔说说自己学习的事情,3
4.5%的同学什么事情都和父母聊聊,
6.5%的父母不愿意听。 (13)学校是否开过集中(全校或全年级)的家长会?7
2.8%的同学选择的是“从来没有”。 (14)你平常有了苦恼最想告诉的人是谁?59%的学生选择的是“要好的朋友”,2
1.8%选择的是父母,
9.9%选择的是自己班上的同学、同桌,
9.9%选择的老师。
3、初中教师问卷情况
(1)对学生管理的问题。23%的教师认为“不敢管”。
(2)解决学生矛盾的有效方式,27%的教师认为应该找双方的家长解决,5%的教师认为有时可以不管。
(3)对于学校潜在的事故隐患,依次是:
学生群殴打架,食堂卫生,宿舍管理,学生盗窃,师生矛盾,火灾隐患,交通隐患。
(4)对于有效地预防青少年犯罪,32%的教师认可法制和思想道德教育,50%的教师认可以家庭教育、法制教育为主,社会、学校教育为辅,10%的教师认为应该开设心理辅导课,8%的教师认为应该创造空间、多关心。 小学:
(1)最大的安全隐患是交通安全。
一是学校紧靠公路,
二是有的学生离家远,自己骑车等。
(2)多数教师认为通知家长到学校不如打个电话沟通一下方便,也可以在家庭作业上给家长留言。很多家长一听老师通知到学校,就感觉事情很大。学生放了学,家庭教育最关键。多数家庭仅仅满足于孩子写完作业,其他放任自流。
(3)学生性格不同,大多数都很听话,但是性格倔强的、孤僻的哪个班都有,单亲家庭的、“留守儿童”往往容易出现问题。
(4)安全教育要加强,要形成一个体系。
三、安全工作比较突出的问题 初中:
1、交通安全。
一是靠近公路,
二是交通安全教育欠缺。
2、住宿生的安全问题。
一是管理,
二是人数多,
三是高年级欺负低年级同学,
四是出现个别夜不归宿的情况。
3、操场安全问题。
一是凹凸不平,
二是体育器材。
4、留守儿童问题。每班都有4-5人,自由性强,难管,个性强。
5、饮食安全。伙房的管理问题,进货渠道问题。
6、门岗。年龄大,处理问题迟缓。
7、老师或者班主任,处理问题简单、粗暴,没有耐心。
8、晚自习的安全(住校生),有些社会“小青年”到学校来。平时也有,要钱、要物情况,“传染学生”。
9、学生打架、斗殴现象。
10、部分学生家长偏袒自己的孩
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