2.2.1对外开的基本国策.docVIP

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课题: 2.2.1对外开放的基本国策 (第 1 课时) 主备人 王清 使用人 使用时间 2014.10. 集体备课人 陈杰、张文碧、盛勤锁、唐林、马仕平、王清 三 维 目 标 知道当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策; 认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系; 感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等; 教学重点 对外开放的必要性 教学难点 对外开放与独立自主的关系 教学策略 通过联系生活实际展开本节课,让学生在小组活动中感受成功,以问题为载体,引导学生在活动中加强生生交流和师生交流. 教学用具 “班班通”中多媒体 教 学 过 程 个案修订 导入新课: 播放歌曲《春天的故事》 提问:一九七九年那是一个春天为什么?有一位老人他是谁?在中国的南海边画了一个圈是指什么?神话般地崛起座座城为什么?/┅┅ 请问:中国? 二、对外开放的内涵(是什么) 三、我国应如何坚持对外开放的基本国策(怎么办) (学生自学,老师点拨) 四、互动学习 当今世界是开放的世界(板书) 1、世界一天一天变得更加开放(板书) 在深圳华为公司上班的许小姐一下班,就开着自己的本田轿车到商场给母亲买了一盒生日蛋糕和一大果篮。现在世界变得越来越小,许小姐说。她的汽车是日本牌子,在广州生产的,零部件的国产化率达到85%;生日蛋糕是法式的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子等。而许小姐参与研发生产的华为通讯产品,销售到了美国、荷兰等全球90多个国家。 提问:①许小姐的车是哪个国家生产的? ②许小姐的生活涉及到了哪几个国家? ③对于许小姐一天的生活你有什么感想? 教师归纳:日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活,给人们带来了许多便利和好处。科学技术尤其是信息技术的发展,使世界各地的联系更加紧密,世界一天一天变得更加开放。 所以,在这样的时代,就更需要对外开放。我们要积极的参与到全世界性的国际大分工中,在取长补短中提高自己。反过来说,如果我们闭关锁国,封闭自己,关起门来搞建设,只能导致我们被这个世界边缘化,导致我们越来越落后。 2、闭关自守只能导致落后(板书) 活动二:联系邓小平所说的一段话,让学生思考闭关自守为什么会导致落后。看材料回答问题: 材料一:英国著名的生物化学家、科技发展史专家李约瑟在他的《中国科学技术史》序言中说:中国在公元3世纪到公元13世纪保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。 材料二:从第一次鸦片战争到中华人民共和国成立前的100多年里,外国侵略者强迫中国签订了1000多个不平等条约和协定,侵占中国领土173.9万平方公里。 ⑴以上材料说明了什么现象? 中国曾经辉煌过,但近代中国落后了。 ⑵为什么会出现上述情况? 闭关自守是主要原因 ⑶有了经验教训,我们现在应该怎么做? 我们要对外开放,因为中国的发展离不开世界 。 开放与兴盛相伴,封闭与落后并存;无论哪一个国家,要发展,就要开放。中国必须把对外开放作为一项长期坚持的基本国策。为了更好的参与国际分工与合作,经过长达15年的谈判,中国于2001年11月11日,正式加入世界贸易组织。 3、中国的发展离不开世界(板书) 活动三:分组讨论:如何看待中国加入世贸组织的两种观点?并说明理由。 要对外开放,参与国际分工 教师归纳:中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。加入世贸组织是当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。同时我们应看到中国加入世贸组织的艰辛过程,我国将面临更为严峻的考验和挑战。但总的来说,利大于弊。 总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 学生总结:一、我国实行对外开放的必要性 (为什么) 1、中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。 2、中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。 3、实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 二、坚持对外开放(板书) 全方位的对外开放(板书) 请完成课本P49 填空 活动四:分组讨论并回答:我国对外开放体现在那些方面? 教师总结:我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。与世界各国相互取长补短,在竞争合作中加快自己的步伐。(教师讲解,学生领会) 老师总结:二、对外开放的内涵(是什么) 1.对象:面向全世界所有国家开放 2、领域:全面开放 (经济、政治、文化等各方面) 3、开放的格局:从沿海到内地全方位的开放 4

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