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2011年北京顺义初三一模数学试题及答案
一、选择题(本题共32分,每小题4分) 的绝对值是 A. B. C. D.
2. 某区在一次扶贫助残活动中,共捐款136 000元.将136 000元用科学记数法表示为
A.元 B.元 C.元 D.元
3.
A.4, 7 B.5, 7 C.7, 5 D.3, 7
4. 下列图形中,是中心对称图形的是
A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰梯形 D.菱形
5.几何体的三视图如下图所示,那么这个几何体是
6. 如图,A、B是函数的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥轴,AC∥轴,△ABC的面积记为,则
A. B. C. D.
内接于圆,,,是
圆的直径, 交于点,连结,则等于
A. B. C. D.
8.如图,矩形中,
,,是
的中点,点在矩形的
边上沿
运动,则的面积
与点经过的路程之
间的函数关系用图象表示
大致是下图中的
二、填空题(本题共16分, 每小题4分)
9. 若分式有意义,则的取值范围是 .
10.分解因式: = .
11. 从下面的4张牌中,任意抽取两张.
其点数和是奇数的概率是 .
12. 将除去零以外的自然数按以下规律排列,根据第一列的奇数行的数的规律,写出第一列第9行的数为 ,再结合第一行的偶数列的数的规律,判断2011所在的位置是第 行第 列.
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:
14. 解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
15. 已知是一元二次方程的实数根,求代数式的值.
16 已知:如图,中,,于,于,与相交于点.
求证:;
17. 列方程或方程组解应用题:
我区教委要求各学校师生开展“彩虹读书活动”. 某校九年级一班和九年级二班的学生向学校图书馆借课外读物共196本,一班为每位学生借3本,二班为每位学生借2本,一班借的课外读物数量比二班借的课外读物数量多44本,求九年级一班和二班各有学生多少人?
18. 已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数的
图象分别与轴交于点A、 B,点在轴上,若,
求直线PB的函数解析式.
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.已知:如图,梯形ABCD中,∥,,,,点E在BC边上,将△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点处.
(1)求的度数;
(2)求△的面积.
20. 已知:如图,是的直径,切于,交于,为边的中点,连结.
(1) 是的切线;
(2) 若, 的半径为5, 求的长.
21. 学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了右边尚未完成的扇形统计图和频数分布直方图,请你结合图中的信息,解答下列问题:
(1)该校学生报名总人数有多少人?
(2)从表中可知选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几?
(3)将两个统计图补充完整.
22. 如图,将正方形沿图中虚线(其)剪成① ② ③ ④ 四块图形,用这四块图形恰好能拼成一个矩形(非正方形).
(1)画出拼成的矩形的简图;
(2)求的值.
五、解答题(本题共22分,第23题8分,第24题7分,第25题7分)
23. 已知:关于的一元二次方程
(1) 若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
(2)求证:无论为何值,方程总有一个固定的根;
(3)若为整数,且方程的两个根均为正整数,求的值.
24. 已知:如图,等边△ABC中,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE=∠BDF,点M在线段D
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