建筑文化交流项中心任务书.doc

建筑文化交流中心设计任务书 一、教学阶段：第六环节 二、时间：6+2周 三、题目：建筑文化交流中心设计 建筑学院是西安建筑科技大学的重要院系，其所承办的建筑学、城市规划与园 林景观专业在全国负有盛名。由于生源的扩大及教学条件的更新，现有的建筑系馆 已经不能满足使用要求。本次拟建的建筑文化交流中心既是西安建筑科技大学对外 交流的重要场所，更是建筑学院重要的交流、科研、学习和办公的场所。 四、教学目的： 1、掌握展览类建筑的功能、属性与发展现状，能针对具体任务提出有创造性的设计方案。 2、掌握场地布局、功能分区、流线组织、空间布局、结构形式、材料与形体塑造等主要设计手法。 3、建立建筑设计与环境、场地、文脉、文化等相关因素相互影响的概念，提高学生的创造性思维能力。 4、培养训练完善的图纸绘制和模型表达能力。 五、设计内容及要求： (一)规模及要求： 1．总建筑面积：3500平方米±10% （不包括室外设施） 2．建筑高度：主体建筑控制在15米以下。 3．后退道路红线：符合《陕西省规划技术管理条例》。 (二)主要房间组成及使用： 包括展览部分、学术交流中心、科研中心、办公部分和室外展场等五部分。 1. 门厅部分：200平米左右（可与展厅结合设计）。 2. 展览部分：1200平米。 3、学术交流中心 300座学术报告厅一座（做升起,视线分析）； 90平米、60平米、40平米的学术会议室各一个。 4. 科研中心：访问学者工作室5-6套，60平米/套（含休息室和卫生间）。 5. 办公部分：6间15平米、4间30平米，库房90平米、值班室15平米、卫生间及其它房间面积自定。 6．必须考虑一定的室外展场和活动场地。 (三)设计要求： 1.建筑文化交流中心宜与地形和周边环境密切结合。 2.功能流线宜清晰易辨。 3.用于展示的空间不宜过于密闭，各类展示空间宜有视觉上的流通，使彼此有密切的联系。 4.注意结构和材料的逻辑性和表现性。 5.注重建筑空间的营造和建筑造型的新颖性和时代性。 6.注意建筑的性质和个性。 六、进度及安排： 阶段划分 周次 学时 日期地点 讲 课 备注 第六环节 建筑设计 12 3 周二下午 大楼411 城市规划设计基础三第六环节——建筑文化交流中心设计 ? 4 周五上午 上课提交概念设计：体块概念模型与草图表现。（多方案） 13 3 周二下午 上课提交不少于三个方案，与本组教师沟通，确定一个方案继续深化 ? 4 周五上午 提交一草：包括各层平面、剖面、概念模型 内容包括：总平面图1：500 各层平面图（比例自定）、概念模型（比例自定） 上午11:00提交 交图前将各自方案备份，便于课后继续深入。 14 3 周二下午 课堂讲评一草，布置二草相关内容 4 周五上午 深化调整方案，工作模型 15 3 周二下午 平面深化、体块深化、剖面、结构形式等。 重点辅导：细化工作模型 4 周五上午 提交二草：包括各层平面、剖面、立面、工作空间模型 内容包括：总平面图1：500、各层平面图（1：200）、剖面（1：200）、立面（1：200）。 上午11:00提交 交图前将各自方案备份，便于课后继续深入。 16 3 周二下午 课堂集中讲评二草，并分组讨论。布置三草相关内容。深 4 周五上午 化调整方案，工作模型 17 3 周二下午 平面深化、空间深化、剖面、结构、材料、节点细部等。 4 周五上午 提交三草：包括各层平面、剖面、立面、工作材质模型 内容包括：总平面图1：500、首平面图（1：200）：二道尺寸标注、其它各层平面图（1：200）、剖面两个（1：200）、立面两个（1：200）。 上午11:00提交 设计周 18/19 2k 周一上午 各班教室 课堂集中讲评三草，布置正式图内容。 2012年1月6日下午14:00准时交图 各班教室 总平面图1：500 首层平面1：200（应布置周边环境） 各层平面图1：200 立面图（立面2个）1：200 剖面图（两个，至少一个剖到楼梯）1：200 透视或轴侧图（表现方法不限） 工作成果模型及模型照片（组织在图中），比例自定 简要说明及面积指标 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心