燃烧与灭火(第一课时)..docVIP

第一节 燃烧与灭火(第一课时) 一、学习目标 1、认识燃烧发生的条件。 2、认识燃料完全燃烧的重要性。 3、了解灭火的基本原理和方法。 4、通过对燃烧的条件，灭火的原理等内容的探究，体验教学的探究过程。 5、能运用化学科学知识，解释日常生活中的现象及其原因。 二、教学重点 1、理解燃烧的条件。 2、了解完全燃烧和不完全燃烧的特点。 三、教学过程 师：引出火的概念 （点燃一只酒精灯）火对同学们来讲并不陌生，它与我们的生活密切相关。人类对火的使用可以追溯到原始时期，原始人类就是通过钻木取火。接下来请大家来讲讲你认为火给人类带来了什么？ 学生回答：略 师：火给人类带来了光明，给人类的生活提供了热量，它为我们创造了美好的生活和丰富多彩的世界。但是，如果火使用不当，也会给人类带来巨大的损失和灾难。现在社会上因火灾而引起的事故是屡见不鲜。那么我们怎样做才能使火造福于人类呢？从今天开始我们一起来学习第四章，燃烧和燃料。希望大家学完本章以后，能得到你们所需要的答案。今天我们先来学习第一节——燃烧与灭火。 板书：第一节 燃烧与灭火 师：火是燃烧的现象，在前阵子的学习中，大家已经学习或用到过许多燃烧的事例。我先请同学来介绍一下。 学生回答：略 师：刚才大家都积极踊跃地讨论了我们常见的一些燃烧的现象。请大家结合刚才的发言，归纳整理完成书本P28页的表格，并请大家总结一下，这些燃烧现象有什么共同的特