6.4自感和自感现象的应用(课`1)概论.pptVIP

启动器中的电容器能使动静片脱离时避免产生电火花而烧毁启动器．没有电容器，同样能工作，当日光灯正常点亮后，启动器不再起作用，就是摘去了也不影响日光灯的发光． 【答案】　(1)断开的　(2)启动器的两电极　(3)高于 (4)断开　降压限流　 (5)避免产生电火花 变式训练　如图2－2－8所示，日光灯主要由灯管、镇流器和启动器组成．下列说法错误的是(　　)图2－2－8 A．镇流器产生的瞬间高压来源于启动器两触片接通再断开的瞬间 B．灯管点燃后，启动器中两个触片分离 C．灯管点燃后，灯管两端的电压等于电源电压220 V D．在日光灯正常工作时，镇流器起着降压限流的作用 解析：选C.在日光灯正常工作时，镇流器起着降压限流的作用，因此灯管点燃后，灯管两端的电压小于电源电压220 V. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章　楞次定律和自感现象 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章　楞次定律和自感现象 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 　 ?第4节　自感现象 ? 课标定位 学习目标：1.知道自感现象和自感电动势． 2．了解自感现象的应用和防止． 3．知道自感系数的决定因素是自感线圈的自身结构． 4．知道日光灯及其原理，知道启动器和镇流器的构造和原理． 重点难点：1.自感现象的原因及分析． 2．镇流器的应用，日光灯的工作原理． 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第2、3节 课前自主学案 电路 现象 自感电动势的作用 通电自感 接通电源的瞬间，灯泡A1_______________ _______电流的增加 断电自感 断开开关的瞬间，灯泡A1_______，A2_________________ ______电流的减小 缓慢变亮 渐暗 立即熄灭 阻碍 阻碍 思考感悟 1．在断电自感现象中灯A1一定“闪亮”一下才熄灭吗？ 提示：不一定，关键看断电瞬间流过灯A1的电流是否大于原来电流，若大于原电流则闪亮． 两种自感现象的分析 1.1通电自感 实验电路 实验要求 电路稳定时A1、A2亮度相同 S闭合的瞬间 A1先亮 由于A1支路为纯电阻电路，不产生自感现象 A2逐渐变亮最后与A1一样亮 由于L的自感 作用阻碍A2支路电流增大，出现“延迟” 现象 1.2断电自感 实验电路 实验要求 电路稳定时A1、A2亮度相同 ILIA A1猛然亮一下再逐渐熄灭 A2立 刻熄灭 R0为纯电阻不产生自感现象，A2立即熄灭．L为自感系数较大的线圈，断开S后，L中产生自感电动势，与A1组成闭合回路，线圈中的电流在原来电流值基础上逐渐减小 IL＝IA A1由原来亮度逐渐熄灭 ILIA A1先立即变暗一些再逐渐熄灭 特别提醒：在通电自感现象中，线圈L相当于阻值逐渐减小的“电阻”；在断电自感现象中，线圈L相当于电动势逐渐减小的“电源”．在断电自感中要判断某一个小灯泡是否会闪亮一下再熄灭，一是看是否能组成临时回路，二是看此时通过小灯泡的电流比断开前大，还是小． 课前自主学案 一、自感现象 1．自感现象：当导体中电流发生变化时，导体本身就产生感应电动势，这个电动势总是_____导体中原来电流的变化的．这种由于______________发生变化而产生的电磁感应现象叫自感现象． 2．通电自感和断电自感 阻碍 导体自身电流 即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．如图2－2－1所示电路中，A、B是两个相同的灯泡，L是一个带铁芯的线圈，电阻可不计．调节R，电流稳定时两灯都正常发光，则在开关闭合和断开时(　　)图2－2－1 A．两灯同时亮、同时熄灭 B．闭合S时，B灯比A灯先到达正常发光状态 C．断开S时，A、B两灯都不会立即熄灭，通过A、B两灯的电流方向都与原电流方向相同 D．断开S时，A灯会突然闪亮一下后再熄灭 解析：选B.闭合S时，A灯支路中，由于L产生的自感电动势阻碍电流增大，A灯将推迟一些时间才能达到正常发光状态，A错误，B正确；断开S时，L中产生与原电流方向相同的自感电动势，由它作为电源对A、B两灯的回路供电，因此两灯都不会立即熄灭，此时流过A灯的电流与原电流同向，流过B灯的电流与原电流反向，C错误；断开S后，由电池为电源的供电电流是从原来稳定时通过L中的电流值逐渐减小的，因此A、B两灯只是延缓一些时间熄灭，并不会闪亮一下，D错误． 二、自感电动势 由于_____________变化所产生的感应电动势叫做自感电动势．自感电动势的大小E＝______ 三、自感系数： 自感系数L简称自感或电感，它跟线圈的______、___________、_____、_____，以及是否有_____等因素有关，线圈的横截面积