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前言 自然辩证法： 定义：自然辩证法是关于自然界和科学技术发展的的一般规律以及人类认识自然改造自然的一般方法的科学。 研究对象：认识对象（自然界）；认识成果：认识主题。 学科内容：自然观：人们对自然界的总体看法，自然界存在无限发展的辨证图景，辩证唯物主义的自然观；科学技术论：对科学技术的总体看法，自然规律越来越变成历史的规律，自然科学在本质上是革命的；科学技术方法论：对科研方法的哲学概括。自然辩证法具有哲学的学科性质。 第一章 自然科学的对象、性质与特点 自然科学的对象及其特点 作为自然科学对象的“自然界”是指不包括人类社会和精神现象在内的那部分客观物质世界。具有如下特点： 自然科学对象的多样性 自然界可以区分为以下不同部分：第一是天然自然界，或纯粹自然；第二是人本身；第三是人工自然(又称社会自然)； 物质形态的多样性； 相互作用呈现多样性； 运动形式具有多样性。包括机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、思维运动等； 层次、级别呈现多样性。 (二)自然科学对象的物质统一性 作为自然科学对象的自然界本身是很复杂的，它包含着形形色色的自然现象但有这些自然现象都有一个共同的特征，即它们都是运动着的物质、物体。 (三)自然科学对象的具体性 自然科学对自然界的认识和把握，是通过具体研究自然界的不同领域、不同层次、不同的现象而实现的，就是说，它是以物质运动的具体形式为对象的。 (四)自然科学对象的历史性 从原则上讲，自然界的所有现象都是自然科学研究的对象。由于人们对自然界的认识，是一个由局部认识到全面认识的渐进过程，而人的认识又只能在一定的社会条件下进行，因此，在一定的历史阶段，自然科学的具体的现实的研究对象总是受到社会需要与可能条件的制约。尽管无限丰富的自然界为科学的认识活动提供了广阔的天地，但并不一定一下子就都成为自然科学的现实对象。不过也应该相信随着实践的发展，自然科学的进步以及各种技术手段的完善，自然科学的现实对象的范围必将不断扩大和延伸。 第二章 自然科学的体系结构 自然科学的层次结构、相互关系以及研究意义 层次结构 基础科学 是整个科学体系中的基本理论部分，它是关于自然界各种物质运动基本形式及其相互转化规律的系统性理论知识。它是由若干学科组成的学科群，如力学、物理学、化学、生物学。 技术科学 是关于各种专门技术领域中带有普遍性的一般理论的系统性知识，是把基础科学和工程科学联系起来的中介和桥梁。它也是一个学科群，如工程力学、半导体物理、化工原理。 工程科学 是自然科学整体系统中与生产实践最为接近的一个层次，它是关于各种工程的设计原理以及各种技术装备的制造与加工工艺方法的系统性理论知识，如农业工程科学、工业工程科学、医学工程科学。 相互关系 三个层次相互联系，相互依赖形成了自然科学的层次结构。 基础科学是整个自然科学知识系统的理论基石，它为技术科学和工程科学提供理论指导； 技术科学作为中间层次，一方面为基础科学的理论寻找各种可能的应用途径，将其转化为一般性技术原理，从而为工程科学提供具体的直接指导，另一方面将工程科学中带普遍性的技术问题提高到理论上来加以研究，并在基础科学中寻找理论根据； 工程科学作为与生产活动具有紧密联系的层次，一方面向技术科学、基础科学输送研究课题，另一方面直接生产技术的改进、完善和创新。 研究意义 首先，它可以为我们制定正确的科技发展战略、方针以及提高科学管理水平提供理论指导； 其次，对于完善教育体制，搞好专业设置，改进教学的组织安排和建立合理的知识结构等也有重要指导意义。 第四章 自然科学发展的运动学规律 自然科学的加速(指数)增长规律的内容和意义 内容：人们一般把科学发展的指标过若干年翻一番的现象成为自然科学的指数增长规律。该规律可用数学方式表达为，其中：Y为知识总量(科学指标总量)；e为自然对数的底；k为常数；a为条件常数；t为时间。该式表明，任何一个给定时刻的科学指标总量是时间t的指数函数。 若将上式求导，则 ，它表明，科学指标的增长率是与原来的科学指标总量成正比的。它精确地表达了恩格斯关于科学的发展是同前一代人遗留下来的知识量成正比例的论断。 意义：这一规律的揭示具有重大意义，尤其是在对像科学这样复杂的社会现象的研究方法论方面，它突破了以往人们只是对科学进行历史的、逻辑的、哲学的、心理学的、社会学的定性分析研究模式，把数学方法引进对科学的研究中来，加深了对科学发展规律的认识和理解。 在科学发展的一定阶段上，科学指标量的增长是符合指数增长规律的，但它不能始终保持指数增长的势头，当这种指标量增长到一定数值时，其增长率开始变小，最后逆缓增长，并逐渐趋于一极限值。造成指数型、逻辑型发展理论局限性的根本原因在于，对于像科学这样复杂的现象是不能单纯考察其量的增长和变化的，因为伴随着量的变化，其中还有质的飞跃