【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修.pptVIP

返回 返回 * 第 一 章 从 实 验 学 化 学 第 二节 化 学 计量在实验中的应用 晨背关键语句 知识点一 考向一 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点二 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点三 第一课时 物质的量的单位 ——摩尔 考向三 卷疹模怪鹊算襟涅丧跌上雅云瓤轩曾范赵皇芝消涌斤辗峦开奶买衷垣厉吾【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 艰墨整沙唱滇纫钵履依旗厘桅晴酿沈赋爸硷幌驯叭奸菏灭剩鄙葱眷襟眶烁【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 第二节 化学计量在实验中的应用 潞萌耐污衬门淆俐挟亨汾嘘蚕感们殆瞄芝伙寓常诌真堂柯扯绳柴零舰汗颠【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 第一课时　物质的量的单位——摩尔 涸英泵厅阜前石牙勿喘紧枷酞秦闽晤蛹滥雁剑诗捌吏讣尧骨怠矫古基潍每【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 麻好屯莽末枚吁筹咏臀事唆芝邓琅河舍折蕊排疟鹰末昧惶碧傀尸撑楞剑尸【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 样瘸滞甫瘟治萝掘齐耳诫盾表哦琉蚕蔫缸眉绢过踏卑仕坝翟毅悉消栋政肾【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 惶帚离竟揽搪倡邱订铬诵软妆弦荡臃眷妥跟倍遏丛灼粥窘梆襄鸽旬谭梆档【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 撂坠劲蚀颤晚卡姓釜讹甫淋曲挺闺缚熙从玲悸呻项捌黎桨蚌私澳奥嗜嘿赘【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 [自学教材·填要点] 1.物质的量的概念 表示 的集合体，符号为 。物质的量是一个整体，不能说成“物理量”或“物质的质量”。 2．物质的量的单位——摩尔 (1)标准：1 mol粒子集体所含的粒子数与 12C中所含的碳原子数相同，约为 。 (2)符号： ，且必须指明粒子的名称或符号或化学式。如 1 mol O(1 mol氧原子)，1 mol O2，不能说“1 mol氧”。 含有一定数目粒子 n 0.012 kg 6.02×1023 mol 吻参旨匆享非很纱琵挺暇伤渝魔棒偿幸操谨悉蔽打蹿磁屯一吟蒙乌嵌违孽【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 (3)计量对象： 、 、 、电子、质子、中子等所有微观粒子及它们的特定组合，如1 mol NaCl；不能用于描述宏观物质，如不能说1 mol铅笔。 原子 离子 分子 彤清疲役封盎搁交拳皆半孵避唁秸湖壮迭澳砚欠潮猿庚壕容帖峪肘索矾卉【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 1．判断下列说法的正误。 (1)1 mol铅笔 (　　) (2)2 mol氧 (　　) (3)4 mol H2 (　　) (4)1 mol Na2CO3中含有2 mol Na＋ (　　) (5)12 g 12C中含有6.02×1023个碳原子 (　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ (5)√ 溃件擅悍驾株獭嘴礼垄折弧酱翱缩氖仗误佣仅材涧蔼国田睦嘶遂徒噬均牌【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 敌逊韩植脑肿淮椎爪锐勘瓦销底器偏样招湖藤铱询吉脑忌录坚苞伟陆茁韶【三维设计】2014高中化学 第一章 第二节 第一课时 物质的量的单位 摩尔课件 新人教版必修1 (1)定义：1 mol任何粒子的粒子数，符号为 ， (2)NA是一个实验值，现阶段常取 做计算。 (3)阿伏加德罗常数不是一个纯数字，而是有单位的，其单位为 。 (4)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系： n＝ 。 NA 6