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- 2016-12-20 发布于北京
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知识点回顾 上节课,我们讲了《在山的那边》的第一课时,请同学来回答这首诗歌所要表达的思想感情。 学习目标 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。 2、整体把握诗歌的主要内容和感情。 3、品味诗歌富有表现力的语言,提高文学鉴赏能力。 4、体会重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。 5、联系自己的生活体验,感悟人生。 6、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 朗读第二节诗 课堂作业 “在山的那边,是海!是用信念凝成的海”,每句诗的后面很少用标点,而“在山的那边,是海!”却用了“!”,这在表达上有什么作用?“用信念凝成的海”又指的是什么? 小结 《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。 作业 1.完成课后“研讨与练习”题四,以“我终于见到了大海”为题写一段话。 (作业本) 2.预习第18课《短文两篇》 3.继续完成《名校课堂》本课练习。 * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd
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