数学五年级下苏教版4.3求一个数是另一个数的几分之几课件5.pptVIP

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  • 2016-12-20 发布于重庆
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数学五年级下苏教版4.3求一个数是另一个数的几分之几课件5.ppt

8÷15= ( ) ( ) =( )÷( ) 3 7 ( )÷9= 7 9 6÷( )= 6 21 5角= 元 ( ) ( ) 10g= kg ( ) ( ) 12分= 时 ( ) ( ) 30cm= dm ( ) ( ) 60cm2= dm2 ( ) ( ) 2个月= 年 ( ) ( ) 4 7 表示把单位“1”平均分成( )份, 表示这样( )份的数,它的分数单位 是( ),再加上( )个这样的分数 单位就是1。 7 4 3 3 5 米可以理解为: 把( )米平均分成( )份, 表示其中的( )份; 把( )米平均分成( )份, 表示其中的( )份; 4 7 千克可以怎么理解? 1 5 3 3 5 1 涂色部分占(  ),空白部分占(  )。 4 1 4 3 红彩带的长是黄彩带的几倍? 例 以黄彩带的长度为标准,黄彩带是“标准量” 红彩带和黄彩带进行比较,红彩带是“比较量”红彩带包含了4个黄彩带那么多。 4 ÷ 1=4 求一个数是另一个数的几倍用 除法计算 黄彩带的长是红彩带的几分之几? 这里把什么看作单位“1”的? 4 1 黄彩带的长是红彩带的 ( ) ( ) 例 4份 1份 把红彩带的长看作单位“1”,是标准量,平均分

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