汤阴一实小校长论坛稿.docVIP

同步、优质、均衡 ——以“和”文化引领学校特色发展 ——汤阴县第一实验小学 韩景伟 一、百年古校，承载未来 桃李春风一世纪润物无声重实验；砥砺前行百余年沧海横流夺第一！汤阴县第一实验小学位于古城汤阴中心，是县教体局直属重点小学。学校始建于1904年（清光绪三十年），是废除科举制度后汤阴县建立的第一所新式学堂。学校历经百年风雨，百年辉煌，厚重的文化底蕴为县城教育事业夯实了基础，悠久的历史文化润泽了一小莘莘学子。在发展过程中学校数易其名：汤阴县高等小学堂、汤阴县立第一完全小学，和平街小学，1987年始更名为汤阴县第一实验小学。学校规模也由最初的教员5人、学生30余人，发展至今拥有300余名教职工、98个教学班，学生6300余人，如容纳百川的溪流，终成汪洋。 二、追求“和”文化，打造“平”氛围 为适应城镇化建设快速发展的需要，满足群众对优质教育资源日益增长的渴求，教体局党委决定在一实小实施“一体两翼” 布局蓝图，形成以“本校为体，南北两校为翼”的发展架构。一实小——这艘汤阴小学教育的旗舰，在2014年喜迎建校110周年之际三个校区于9月1日同时如期开学，迎来了学校发展史的第二个春天。 学校校区的增加，教师由原来的200余人加上从二实小、城关镇南园学校、孔村学校、以及其他九个乡镇选调过来的教师增至300余名，教师面对新环境即有希望又有忐忑;学生数量增至6300余名，学生家庭背景的多样性