2014江苏省金坛市第三中学学八级语文上学期期末模拟试卷一苏教.docVIP

江苏省金坛市第三中学2013-2014学年八年级上学期期末语文模拟试卷一 苏教版 班级： 姓名： 一、积累运用（22分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。（2分） 清晨，驻（　　　）足雄伟壮丽的运河桥上，dì（　　　）听chánchán( )的水声，目睹鳞次栉（ ）比的住宅小区，我不禁想起那一首曾风mǐ（ ）一时的老歌——《涛声依旧》。是的，涛声依旧，可常州已旧貌换新颜！ 2、根据要求默写（8分） （1）坐潭上，四面竹树环合， ， 。 （2）杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“ ， ”。 （3）王安石《登飞来峰 上联：轻 风 下联：淡 月 隐 梅 花 5、阅读下面学生的习作，选择其中的6处，用规定的符号，按要求进行修改。（4分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号： 我爱爸爸的坚强和幽默，他像一棵高大的树苗，伟岸，挺拔，坚强有力，刚中带柔。小时候，一家人走在大街上，我常常怕累耍点小聪明，说脚疼，肚子疼，爸爸便会把我扛到背上，现在长大了，不在让爸爸背了，但他宽阔的肩膀仍是我避风的驿站；他勇敢，坚强，在他面前没有克服不了的困难。 要求：（1）必须改出两个错别字和至少一处标点使用不当的地方。 （2）文章在修辞和表达等方面，还存在多处错误，请加以修改。 6、阅读下面材料，为某外地旅游团游览淹城写一段导游开场白。（4分） 材料一：淹城位于江苏省常州市武进区，地处江苏东南部，北望长江，南枕太湖，是南京、上海，杭州黄金金三角的中心，属于上海一小时经济圈。 材料二：建于春秋晚期的淹城，距今2500多年历史。系“三城三河”形制，在国内外绝无仅有。从里向外，由子城、子城河、内城、内城河、外城、外城河三城三河相套完成。淹城遗址先后出土了2000多件珍贵文物，有些堪称“国宝”，尤其是独木舟，其中最大的一条独木舟长11米、宽0.9米、深0.42米，是中国目前发现的保存最完整、最古老的独木舟，有“天下第一舟”之美称。民间素有“明清看北京，隋唐看戏西安，春秋看淹城”的说法。 二、阅读理解（38分） （一）阿里山纪行（片段）（共14分） 不到阿里山，何以能说到了台湾？这倒不尽然是看那“美如水”的“阿里山姑娘”。从台北松山机场搭机，仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义，然后改乘森林小火车进山。这种小火车我们只有在祖国东北的深山老林子里才能见到。不过，它经过了改装，变成了纯粹的旅游性小火车，颇有古式小火车的模样和情调。也是那样的牵引机，也是那样的咣当咣当声，它使我们觉得时空倒退，引发了我们的思古幽情。穿过莽莽不尽的林海，不断爬高、上升，山下尚是阳光灿烂，上山渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。经过三个小时的运行，到了阿里山站。那也是一个颇有古式风味的森林小火车站。售票和入站检票的方式都使人有一种瞬间感受——像是在另一个时代。这或许是台湾人搞旅游的一种独特方式，使人恍如隔世，以满足现代人所需要的古典文化感觉。 不到神木，又何以能说到了阿里山？从火车站到神木，尚有一段路程。我自小练过脚板，如今抬腿一二十里也是寻常事。但是，陪同的台湾学者却不能都这样。加之一般车辆不让进山，这时便有人上来揽生意了。他们是山区的森林救护队，职责是救护在野林子里迷失的游客，现在却私下里搞“创收”。为躲避进山的门卫检查，让我们徒步穿过进口处，他们把车子停放在人所罕至的地方，然后，把我们送到深山更深处。 …… 就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。两段横卧地上，一段还站着。即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在