福建省厦门市集美区灌口中学2014高中生物 6.1 杂交育种与诱变育种教案 新人教版必修.docVIP

福建省厦门市集美区灌口中学2014高中生物 6.1 杂交育种与诱变育种教案 新人教版必修2一、教材分析 本节在学习生物遗传变异的基础知识、了解遗传变异基本规律的基础上，而且生物育种知识是高中生物新课程教学中的重点知识，该知识内容不仅是必修2的学习主线之一，还与选修3现代生物科技专题中的基因工程专题有密切的联系，进一步引导学生认识遗传学的知识是怎样用于指导生产实践、提高和改善生产技术，最大限度地满足人类不断增长的物质需要的，通过该内容的分析学习，还可以训练学生的各方面能力。二、教学目标1．知识目标：(1) 简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。 （2）举例说出诱变育种在生产中的应用。（3）讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。（4）总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点。2．能力目标：(1)尝试将你获得信息用图表、图解的形式表达出来。(2)运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。3．情感、态度和价值观目标：(1) 讨论从杂交育种到基因工程这一科技发展历程中，科学、技术和社会的相互作用。(2) 通过对我国杂交育种和诱变育种成果的了解，关注我国的育种技术的发展及在国际上的竞争能力，认同育种技术的改进对解决粮食危机等问题的重要性。(3)体会科学技术在发展社会生产力、推动社会进步等方面的巨大作用。三、教学重点难点重点：遗传和变异规律在改良农作