IC3 三个模块知识点分配.docVIP

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2016-12-20 发布于贵州
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IC3 三个模块知识点分配.doc

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计算机基础模块名称(中文) 模块名称(英文) 计算机基本原理 Computing Fundamentals 一、计算机硬件一、Computer Hardware 序号 A．了解计算机结构 A．Identifying Computers 1 1．识别不同类型计算机 1．Identify different types of computers 2 2．识别微型计算机 2．Identify different types of microcomputers 3 3．识别中央处理器（CPU） 3．Identify the role of the central processing unit 4 4．识别微处理器 4．Identify how the speed of the microprocessor is measured 5 5．识别内存 5．Identify the role of different types of memory 6 6．确定在存储装置中的信息流 6．Identify the flow of information between storage devices 7 7．确定计算机中的信息流 7．Identify the flow of information within a computer 8 8．确定信息是如何从一台计算机转移到另一台计算机的 8．Identify how information is transferred 9 9．确定大型计算机的运行 9．Identify how large systems work 10 10．识别计算机如何组成为一个更大的系统 10．Identify how computers integrate into larger systems 11 11．共享数据和资源 11．Identify how computers share resources B．外围设备 B．Hardware Components 12 1．识别计算机的外部组件 1．Identify external components 13 2．识别计算机的内部组件 2．Identify internal components 14 3．识别输入设备 3．Identify input devices 15 4．识别输出设备 4．Identify output devices 16 5．识别数据存储设备 5．Identify storage devices 17 6．识别通用外设端口 6．Identify ports used to connect devices 18 7．识别计算机组件的常见问题 7．Identify and be able to solve common problems C．计算机性能 C．Computer Performance 19 1．微处理器速度 1．Microprocessor speed 附录 IC3 三个模块的知识点分配 312 计算机应用基础续表模块名称(中文) 模块名称(英文) 计算机基本原理 Computing Fundamentals 一、计算机硬件一、Computer Hardware 序号 C．计算机性能 C．Performance 20 2．随机存储器对计算机性能的影响 2．How RAM affects performance 21 3．存储设备对计算机性能的影响 3．How storage devices affect performance 22 4．其他影响因素 4．Other factors that affect performance 23 D．购买计算机 D．Purchasing Decisions 24 1．根据用途选择大型计算机系统 1．Identify when large systems should be used 25 2．如何选择正确的计算机 2．Identify how to select the right type of computer 26 3．如何在台式机与笔记本式计算机之间选择 3．Identify how to decide between a desktop or laptop 27 4．考虑硬件事项 4．Identify hardware considerations 28 5．考虑软件事项 5．Identify software considerations 29 6．综合事项 6．Identifyintegration onsiderations 30 7．理解价格是如何落实到硬件，软件因素上的 7．Identify how price is impacted by har