【步步高 案导学设计】2014-2015学年高中物理 第七章 第6节 实验 探究功与速度变化的关系课时作业 新人教版必修2.docVIP

第六节　实验：探究功与速度变化的关系 1．物体由于运动而具有的能称为________，动能的大小与速度的大小有关，速度越大， 动能________；通过做功能够改变物体的动能，因此，对物体做功也就意味着物体的速 度发生________． 2．探究功与速度变化关系的思路：(1)使平板上的小车在力的作用下从________开始运 动，测量力的大小及小车______________________________，可以计算力做的功，改变 力的大小或小车运动的距离，也就改变了____________________． (2)小车的速度可以由____________和纸带测出． (3)以________为纵坐标，以__________为横坐标，作出图线，由图线特征了解两者的定 量关系． 3．操作技巧：(1)平衡摩擦力．如果纸带上打出的点距是______的，说明纸带的运动是 匀速的，小车重力沿斜面方向的分力就刚好平衡了小车所受的摩擦力． (2)选择纸带．对纸带上的点进行分析，选择相邻距离基本________的若干个点作为小车 匀速运动阶段的点，用这些点计算小车的速度． 4．数据处理：根据实验测得的数据，分别作出W－v图线、W－eq \f(1,v)图线、W－v2图线、 W－v3图线…….如果哪一种图线更接近于过原点的倾斜直线，功与速度的某相关量之间 可能就是一种________关系． 【概念规