2016年学生处工作小结.docVIP

学生处工作小结 学生处工作小结 第一篇： 学生处工作小结本学期由于学生处人员有比较大的调整，虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段，但是在学校领导的正确引领下，在各部、处、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我们明确思路，把握原则，提倡校部紧密合作，开展德育工作，进展还是比较顺畅。 一、本学期主要工作回顾。１、丰富 爱的教育 内涵，抓实班主任队伍建设。学期初在全校班主任、德育干事大会上，我们明确提出： 本学期学生处工作，以校风建设为重点，继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法，坚持共性与个性结合原则，积极推进学校德育精细化管理，探索和构建以学生为本，充满人文关怀，促进学生发展的大型学校 有效德育 的教育创新模式。我们把 爱的教育 分解为 倾听、感恩、尊重、宽吮四个因素，对于班主任队伍建设渗透 5e 方法。指出： 一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是： 远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行力(execute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力，强化班主任的规则意识、细节意识，我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》，人手一本，规范记载，定期考核。我们还把原来一月一次的 班主任论坛 对象扩大到