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科学发展铸辉煌
龙峰中学2012年度教育教学工作总结
2013年1月
科学发展铸辉煌
龙峰中学2012年度教育教学工作总结
(2013年1月)
2012年真是:科学发展铸辉煌,龙年欣开幸福花。和谐维稳发展之基,继往开来与时俱进。
本年度,我校在上级党政、教育部门及陈旭东校长的正确领导下,认真学习贯彻“十七大”秋“十八大”精神。坚持科学发展观,以人为本,紧紧围绕“揭阳创建教育强市”和“稳中求进开新局”的目标,真抓实干,励精图治。按照上级教育主管部门的部署,立足本职,敢想敢干,会想会干,积极有序地开展学校的教育教学工作,取得了良好的教育教学效果。荣获“普宁市德育示范学校”和“普宁市规范化管理示范学校”的光荣称号。正是:真抓实干出成效,科学发展铸辉煌。
一、加强安全管理,确保师生安全
确立“安全第一”、“安全无小事”、“责任重于泰山”的观念,按照上级有关管理的要求,完善“安全管理制度”及“安全预案”。经常召开安全教育会议,加强学生防火、防电、防溺水、防挤压、防意外交通事故以及饮食卫生教育;切实加强校园安全管理,特别做好学生课间活动的安全管理工作;争取有关部门的重视支持,做好学校周边环境综合整治工作,进一步净化办学环境。落实安全教育和安全管理责任制,实施追究制,并设置安全监控探头16个,提高管理效率,确保师生安全。
二、以人为本,切实加强教师队伍建设
本年度,我校围绕“强势推进基础教育更好更快发展”、“揭阳创建教育强市”和“稳中求进开新局”的目标,积极开展“维稳”和“三打两建”、“诚信教育”、“感恩教育”、“依法治校”和认真学习“十八大”精神的教育活动。
1、加强“维稳”和“三打两建”的宣传教育,专门召开会议,教育教师加强教师职业道德的教育:守住寂寞,耐得住清贫;注意“为人师表”,关心师生生活,接自来水,多方构建和谐校园。努力促进校园和谐稳定,努力维护依法治校,努力提高竞争力,努力加强人才培养。
2、学校领导班子身先士卒,人人“想干事,干大事,干成事,不出事”。认真学习和贯彻广东精神“厚于德,诚于信,敏于行”和揭阳精神“崇文、尚信、勤行、致远”。严格执行学习、工作、会议制度,改进工作作风,增强服务意识,提高办事效率,深入课堂教学,扎扎实实地抓好教育教学工作和管理工作。
3、加强党支部的建设,充分发挥共产党员在教育教学中的先锋模范作用和团员、班干部的火车头作用,搞好校风建设。以优异成绩迎“十八大”。“十八大”胜利召开,组织党员及全体教师学习:十八大”精神,人人写学习心得体会。
真抓实干、开拓创新。新当选的习近平总书记更是在许多场合多次强调“空谈误国,实干兴邦”的观点,并以具体行动落到实处。发开会只谈问题,不听讲稿,中央领导外出考察不搞排场,不准封路等等,这些都体现了新一届中央真抓实干、开拓创新的精神。
在学校教育教学工作中,我们更应该弘扬这种精神。教师是一份职业,但教育是一项事业,没有了真抓实干,工作不可能做好,没有了开拓创新,事业不可能进步。因此,在以后的工作中,无论什么事,必须一切以工作的质量和效益为唯一的衡量标准。如开会,以解决问题为目标,避免空谈;课堂,千方百计向45分钟要质量,以真抓实干、开拓创新的精神促进学校教育教学事业的进步。
4、以加强管理为手段,以严肃劳动纪律为重点,切实加强教师的思想政治教育和职业道德教育。倡导“谁家的孩子谁家抱”,教师们能以高度的事业心和责任感,认认真真履行教书育人的职责。领导班子人人亲任值日教师和“八项”评比,促进教风、学风的良好发展,为提高教育教学质量奠基。
5、鼓励支持教师积极参加进修培训,加强“思想充电”和“业务进补”,尽快地用现代科学知识和管理知识充实自已的头脑,构建新型育人模式,使自己成为优秀的导航人。全体教师都参加学历提高学习或职务培训,人人“充电蓄能”。钟裕意主任、蔡贤聪、黄双武老师参加揭阳市教育局开办的“心理健康C证培训”。
6、全面实行教师资格制度,严格编制管理,完善“教师管理制度”,依照按需设岗,严格考核原则,逐步规范教师队伍管理。每周星期一晚为政治学习,星期四晚为教研组集体备课评课的校本教研活动。
7、完善“学校规范化管理”和“德育示范化学校”的资料,顺利通过上级领导的评估验收。荣获“普宁市德育示范学校”和“普宁市规范化管理示范学校”的荣誉称号。
三、加强“三风”建设,科学发展
龙峰中学是麒麟镇东部人民的精神家园和人才摇篮。“校风”、“教风”、“学风”建设是龙峰中学建设和发展的灵魂所在,也是吸引力的希望所在。龙峰中学的校训是“博学慎思,和谐创新”;校风是“严谨求实、奋发创新”;教风是“敬业爱生、严谨善教”;学风是“尊师守纪、勤奋善学”。为加强“三风”建设,科学发展,稳中求进开新局,我们做了以下几点工作。
1、坚持“一个中心二个基本
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