2016年小学现代远程教育经验材料.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于北京
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小学现代远程教育经验材料 小学现代远程教育经验材料 第一篇: 小学现代远程教育经验材料我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时,运用 农远工程 设备,积极,主动地为学生及当地群众进行有效的服务,真正做到 立足教学,服务三农 。现就我校对农远工程的建设及运用情况汇报如下。 一、提高认识,加强对农远教育工作的管理。我校经过认真研究,挑选了两名有技术、有责任心的管理员。负责全校的农远工程管理,我校的设备、耗材无任何意外损失。另外我们每节课都有交接记录和使用记录。另外我校自筹资金建立了校园网,现在运行良好,不仅满足的教学的需要,还同时满足了在校教职工的需要,在校居住的教师基本上每家都安装了网络,从而为学校信息技术的普及发挥很大的作用,也促进了农远工程建设。现有多媒体教室一个(内装卫星ip接收机,投影仪,中控),利用网络电视不但可以接收到电视节目,同时还可以收听观看专家教授的讲座,通过应用收到了良好的效果。依托农村中小学现代远程教育工程的实施,教师可以从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源。开始教师们对远程教育资源不熟悉、对远程教育资源的运用比较陌生,致使资源的利用质量不是很高。随着培训活动的开展和不断深入,教师逐渐地认识到:

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