人教版九年级化学下册11.2《化学肥料》教学课件 (共22张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-20 发布于河北
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人教版九年级化学下册11.2《化学肥料》教学课件 (共22张PPT).ppt

利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。 化肥和农药使用的利与弊: 新知学习 二、化肥的简易鉴别 ① 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 外观 气味 溶解性 白色固体 白色固体 白色 固体 白色固体 灰白色固体 暗灰色固体 无味 无味 无味 无味 无味 易溶 易溶 易溶 易溶 难溶 难溶 刺激性气味 探究:初步区分常用的氮肥、磷肥、钾肥的方法 新知学习 ② 氮肥 钾肥 (NH4)2SO4 NH4Cl K2SO4 KCl 加熟石灰粉末研磨 有氨味 无氨味 总结 看状态: 氨水为液态,其余都是固态 比较颜色:氮肥:白色、磷肥:灰色、钾肥:白色 闻气味:碳酸氢铵有强烈的氨味 与熟石灰混合研磨:嗅到氨味的是铵态氮肥 新知学习 铵态氮肥与碱混合加热,都有氨气放出 (NH4)2SO4 + 2NaOH === Na2SO4 + 2NH3↑+ 2H2O NH4NO3+NaOH === NaNO3+NH3↑+H2O 氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝, 这些可用于铵态氮肥的检验。 △ △ 注意:铵态氮肥不可与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用,否则会降低肥效。 新知学习 无氨味 有氨味 氮 肥 尿 素 硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 加硝酸钡溶液 硫酸铵 硝酸铵、氯化铵

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