上口一v中师德建设月活动实施方案.docVIP

师德建设月活动实施方案 上口一中 为进一步加强教师职业道德建设，不断提升教师的职业道德素养，根据《寿光市教育局关于加强教师职业道德建设的意见》，结合我校教师队伍建设实际，四月份开展以“依法治教 立德树人”为主题的师德教育活动。特制定活动实施方案如下： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，发扬“定位一流，创新发展，只争朝夕，敬业奉献”的寿光教育精神，以爱岗敬业、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，丰富师德建设内容，创新师德活动形式，引导广大教师自觉加强师德修养，践行师德规范和社会主义核心价值观，强化法制观念和服务意识，增强教书育人的责任感和使命感，造就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、群众满意的教师队伍。 二、目标任务 （一）进一步提高教师的思想政治素质 引导全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师师德考核暂行办法》，等相关教育法规，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。 （二）进一步树立正确的教师职业理想 增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。 （三）进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 三、主要措施 （一）加强“三观”教育，提高教师思想政治教育 认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。 （二）加强师德教育，提高教师职业道德水平 认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《寿光市教育局关于加强教师职业道德建设的意见》，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。 （三）开展主题活动，落实建设具体措施 积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德教育活动，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，使师德师风建设任务落到实处。 （四）关心教师心理健康，提高教师心理调节能力 树立“尊师重教、科教兴校”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，提高教师的自我心理调节能力。 （五）完善考核办法，实现师德“一票否决制” 完善师德师风考核办法，与教师签定师德承诺书，严格执行《寿寿光市教育局关于违反教师职业道德行为处理办法》。 四、实施步骤 （一）学习动员阶段（2015年4月上旬） 1、制定师德建设月活动实施方案，成立活动领导小组和工作机构，组织召开动员大会； 2、根据各单位活动方案制定学习计划，有步骤的组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，做好考勤记录，教师撰写好学习笔记和心得体会；3、开展“依法治教、立德树人”大讨论活动； 4、制定提高自身师德素质的目标、措施； 5、开展反面典型案例警示教育； 6、撰写开展师德建设月活动的稿件，向外推荐好的做法、采取的有效措施、涌现出的典型人物等。 （二）自查自评阶段（2015年4月中旬） 1、深入查找问题。采取批评与自我批评的方式,自己找、相互提，认真查找在禁止有偿家教、禁止体罚或变相体罚、禁止推销教辅等严重违反师德行为方面存在的突出问题；是否有强烈的责任心、是否慵怠懒散、被动应付了事，作风飘浮工作流于形式等现象； 2、签订师德承诺书。校长与每名教师签订师德承诺书，公开师德投诉信箱、电话，利用公开栏、班会、家长会等形式公开承诺，自觉接受监督；开展三评活动，多渠道开展学生评教师、家长评学校、教师互评三评制度； 3、查处失德行为。认真落实师德考核“优秀”作为教师职称评聘、评优、聘任、晋级、奖惩、提拔等的重要依据和前置审核条件；对有失德行为的教师按规定进行严肃处理。 （三）整改提高阶段（2015年4月下旬） 1、对自查自纠阶段查找出的问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，及时整改； 2、修订和完善师德考核方案；制定和落实违反师德行为的问责处理办法等各项教职工管理制度； 3、组织开展师德演讲比赛，推选优秀选手参加教办演讲比赛；积极开展师德征文评选活动；4、活动结束后,全面总结活动开展情况，对成绩突出的个人进行表彰,先进经验和典型在全镇推广，推荐参加全市师德模范的