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- 2016-12-20 发布于湖北
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江苏省淮北中学2016届高三语文复习专题十一 诗歌鉴赏人物形象学习目标 学会分析诗歌中人物的形象并掌握答题的规律。阅读下面这首唐诗,回答问题。(2014·江苏卷) 访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。(1)这首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。韦诗第一句叙写诗人一旬中九天为公务奔忙,好不容易迎来了一个休假日。第二句写诗人利用休假日去拜访友人王侍御,不料扑了个空。“不遇又空还”把诗人乘兴而来却寻访不遇的沮丧、懊恼心情表现得非常真切。第三、四句诗人从赞美友人诗思入手,进而衬托出其不凡的人格。末句妙语双关,既是对友人居住环境的具体描绘,又是对友人诗思诗境的比况形容。 李诗的前两句写隐者远离城市,不愿经过城市,所以认识他的人很少,他的平生志向就是过一种田园牧歌式的生活,但这并不能改变隐者的志趣。最后两句的主人公既可以理解为诗人,也可以理解为想象中的隐者,其中的“沧江白石樵渔路”写的是诗人(隐者)渐次走过的路,他行于沧江之上,走过白石之地,踏过樵夫的路,穿过渔夫的径,就这么一路洒脱地走来,从清晨走到日暮,然而傍晚时分,忽然下起了一阵秋雨,以至“归来雨满衣”。阅读下面这首唐诗,回答问题。(2014·江苏卷) 访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。(1)这首诗中
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