政治：陕教版九年级-第2课-笑对学习压力-第二课时(课件).pptVIP

（7）遇到好电视，就忘记做作业； （8）边做作业，边听音乐； （9）学习时常说闲话； （10）学习完把书本胡乱一扔，再学习　　时现用现找，浪费时间； （11）喜欢哪科学哪科，偏科； （12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪　　而影响学习； 2） 纠正不良的学习习惯的方法 １、交一些能够管束自己的朋友 ２、用暗示法来提醒自己 ３、用写日记的方法来管束自己 …… 实践与评价： 不良学习习惯纠正卡 做一做： 学了这一节，我们一定要学会做习惯的主人，下面就让我们来自查一下： 学习中应具备的习惯 现状 改进的方法 敢于提问的习惯 勤于思考的习惯 积极创造的习惯 预习的习惯 专心听课的习惯 认真完成作业的习惯 循环记忆规律的习惯 阅读的习惯 正确对待考试的习惯 练一练，做一做： 侯兴，某校七年级（3）班学生，他每天都花时间玩电脑游戏，上课时不希望老师提问，而且经常开小差，以致于不知道老师布置了哪些作业，回家后常常是一边看电视，一边做作业，因此作业经常是错误百出。 （1）根据材料，找出侯兴存在的不良学习习惯。 （2）你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学习习惯呢？我们从中得到哪些启示？ 掌握科学学习方法 w（成功）=X（刻苦努力）+Y（方法正确）+Z（不说空话） ——爱因斯坦 本课小结：