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第三章三角函数、解三角形
第5课时三角函数的图像和性质
1复习目标
(1)会用五点法作正弦函数和余弦函数的简图
(2)掌握三角函数的图像和性质
2、运用能力训练
【A组基础题训练】
.2012浙江把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是
.2012天津将函数的图像向右平移个单位长度,所得图像经过点,则的最小值是 B.1 C. D.2
.2012山东函数的最大值与最小值之和为 B.0 C.-1 D.
.2012课标已知0,,直线=和=是函数图像的两条相邻的对称轴,则= B. C. D..2012福建函数的图像的一条对称轴是 B. C. D.
B组.2012大纲若函数是偶函数,则 B. C. D.
.2012安徽要得到函数的图象,只要将函数的图象 ( )
A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
,其中为实数,若对恒成立,且,则的单调递增区间是[来源:学_科_网Z_X_X_K]
A B.
C. D.
【C组2011·新课标,则( )
A. 在单调递增,其图像关于直线对称
B.在单调递增,其图像关于直线对称
C.在单调递减,其图像关于直线对称
D.在单调递减,其图像关于直线对称
10.【2011·安徽】设,其中,若对一切恒成立,则[来源:学科网]
②<既不是奇函数也不是偶函数
④的单调递增区间是
⑤存在经过点(a,b)的直线与函数的图象不相交.[来源:Z|xx|k.Com] 错题数 错题比例 错误原因 错误知识点小结 基础题训练 中等题训练 提高题训练 参考答案
第三章三角函数、解三角形
第5课时三角函数的图像和性质
【答案】A【解析】由题意,y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即解析式为y=cosx+1,向左平移一个单位为y=cos(x-1)+1,向下平移一个单位为y=cos(x-1),利用特殊点变为,选A.
选D. 【解析】函数向右平移得到函数,因为此时函数过点,所以,即所以,所以的最小值为2,
解析:由可知,可知,则,则最大值与最小值之和为,答案应选A.
【命题意图】本题主要考查三角函数的图像与性质,是中档题.
【解析】由题设知,=,∴=1,∴=(),∴=(),∵,∴=,故选A.
【答案】C【解析】把代入后得到,因而对称轴为,答案C正确.【考点定位】此题主要考查三角函数的图像和性质,代值逆推是主要解法.
答案C【命题意图】本试题主要考查了偶函数的概念与三角函数图像性质,.【解析】由为偶函数可知,轴是函数图像的对称轴,而三角函数的对称轴是在该函数取得最值时取得,故,而,故时,,故选答案C.
【解析】选 左+1,平移
【答案】 【解析】对恒成立知,,得到,代入并由检验得,的取值为,所以,计算得单调递增区间是.
9. 【答案】【解析】,在内单调递减,且图像关于对称.
10【答案】:①③.
【解析】对一切恒成立知,求得。所以
①,故①正确.
②故②错误.
③.所以③正确.
④因为b0,所以,解得.故④错误.
⑤因为,要经过点(a,b)的直线与函数图象不相交,则此直线与x轴平行,又的振幅为,所以直线必与图象有交点. ⑤错误.
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