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珍惜时间的名言： 少壮不努力，老大徒伤悲。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 有人做过一个实验：把一个人独自留在屋里，允许他做喜欢做的事，却不给他任何时间的参照，没有钟表，送饭也是毫无规律的。结果，一个月后，这个人再也坚持不下去了…… 思考：为什么他坚持不去下了，这给了我们什么启示呢？ 这个实验告诉我们什么？ 1、时间意味着节奏，时间是生命的节奏。 2、打乱了时间节奏，生命就会紊乱，人的活动应遵循其生命的活动。 图片：时间 1、生命的年轮 树的年轮 水仙花的年轮 鲤鱼的鳞片 人有年轮吗? 你能画出你的年轮吗? 奇思妙想 “看看我的生命还有多长” 活动要求： ①你要将这张纸真的看作是自己一生的长度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。 小游戏： 看看我的生命还有多长 活动要求： ①将一张纸真的看作是自己一生的长度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。 撕纸条小活动的启示 我们的生命是有限的短暂的，我们应该珍惜时间和生命，要不断的学习，完美自己，让有限生命焕发无限的精彩，生命不在于长短而在于价值贡献。 你认为人生有多少天？ 3天 人生只有三天意味着： ①、人生时间短暂，要抓紧时间，珍惜 时间。 ②、要吸取昨天成功的经验和失败的教 训，把握住今天，创造美好的明天。 2.人生只有三天 反思:我的昨天 评价:我的今天 畅想:我的明天 应该珍惜哪一天？ 昨天 今天 明天 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
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