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选择能够研究的问题 1、你玩过吹泡泡的游戏吗?喜欢玩吗?你们能吹出那些花样? 2、如果请同学们现在玩吹泡泡的游戏,你们会配制溶液吗?可以用哪些材料? 准备 自己通过观察和实验找答案 尺子1个、乒乓球1个、记录表格一个 材 料 实 验 洗洁精、甘油、肥皂、肥皂粉、水、各种吸管、量筒、铁丝 配制不同比例的溶液吹泡泡 小组实验记录纸 实验探究,寻找获取答案的方法。 1、查找资料,自制信息卡 2、通过观察和实验自己找答案 查找资料,自制信息卡 自己通过观察和实验找答案 乒乓球落地后,一般都会反弹,反弹的高度和什么有关呢?我们可以来研究 结论 (1)分别从1米、1.5米的高出松手,让兵乓球落下; (2)连续三次观察反弹的高度并做记录。 研究步骤 乒乓球、标尺、记录表格 需要的材料 乒乓球反弹高度和下落的高度有关 假设 第三部分:实践活动,学会选择可研究的问题 选择问题的四个标准和方法。 A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。 B.多提与科学知识有关的问题。 C.多提不涉及复杂知识的问题。 D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。 为什么阳光下的泡泡是五颜六色的? 泡泡的颜色都是一样吗? 第四部分:拓展延伸,学会如何转变问题便于研究 。 配图片 2.选择能够研究的问题 转化 选择 提出 问题 * * * * * * * * *
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