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远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 长 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 打比方 近看长城，你能看出长城又有什么特点? 从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 列数字 从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 作者分别介绍了构成城墙的哪些部分?请在图上标出来，并说说各部分的作用是什么? 城台 瞭望口 射口 （垛子） 小小导游来解说。。。。 假如你登上了长城，看到高大坚固的城墙绵延起伏，摸着巨大的条石，踩上平整的方砖，领略巧妙的设计，你有什么感想? 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 默读第三自然段，想想古代劳动人民修长城的艰难有哪些？ 文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶？智慧体现在哪里？ 八达岭城墙高6——9米，最高处达10米，墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌，石条最长3.1米，重1.5和1.7吨，墙体填满泥土和石块，用夯筑石；墙的上面填三四层方砖封顶，用糯米碜石灰粘接灌缝，城墙三面风雨不透。 公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同 一段约450千米的长城，就征调民工180万。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什么，听到了什么？ 遥想当年—— 在那炎炎烈日下，他们 —————— ； 在那雷电交加的风雨中，他们__________； 在那天寒地冻的雪地上，他们__________…… 作者是按（ ）的顺序描写长城的。 万里长城像（　　 ），在崇山峻岭之间（　　 ），她（　 　），在世界历史上是一个（　　 ）。长城是由 （　　 ）建造的，表现了我国劳动人民的（　　）和（　　）。 从远到近 一条长龙 蜿蜒盘旋 高大坚固 伟大的奇迹 古代劳动人民 智慧 才干 下面是几位国际名人对长城的赞誉之词： 1.设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！　　 （以色列前总理拉宾） 2.只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！　 （美国前总统尼克松） 3.这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。 （俄罗斯原总统叶利钦） 4.长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。 （美国前总统里根） 作业一 假如你作为一位导游，来到长城，请你写一篇导游词向游客介绍长城。 作业二（选做题） 请大家课外阅读有关长城的书籍，搜集有关长城的故事、传说和图片，以“长城故事我来说”为话题开展一次故事会。 天坛 故宫 布达拉宫 颐和园 世界遗产 17 长城 长城简介 长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都 曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰，前后修筑长城18次。明长城东起山海关，西至嘉峪关，全长6700千米，也就是一万三千多里。课文中描写的这段长城就是明代修筑的。 学习要求： 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 画出描写长城特点的词语和句子。 一边读一边想，作者描写长城发出了怎样的赞叹？ 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟高大坚固 嘉峪关 城砖 瞭望 相隔 屯兵 盘旋 凝结 堡垒 智慧 我会读： wā