2016年教师群众路线实践活动 个人对照检查材料.docVIP

2016年教师群众路线实践活动 个人对照检查材料.doc

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教师群众路线实践活动 个人对照检查材料 教师群众路线实践活动 个人对照检查材料 第一篇: 教师群众路线实践活动个人对照检查材料发言稿教师群众路线实践活动个人对照检查材料发言稿这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。通过学习以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。 一、存在的问题 1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为: 一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。 二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。 三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。 2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为: 一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。 二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。 三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强具体表现为: 最近几年,总觉得自己年龄大了,满足于已有的知识经验,不注重提高教学科研水平,没有新的论文发表,工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。 4、关心爱护学生方面做得不够好。有时在上课的时候,当学生不听课、调皮捣蛋的时候,会有一些急躁情绪,偶尔还会让学生罚站。作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。 二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。 1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。 2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名老教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多专研,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。 3、勇于探索, 提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。 4、正人先正己,身体力行,做好表率作用。两千多年前,孔子就讲过一个道理: “己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做,反过来说,要求别人做到的,自己要首先做到,所以反对和克服“四风”,必须从自身做起。要以身作则,率先垂范。 学校“四风”的各种表现现象中,我没有的要力戒,我有的要力改!总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。 第二篇: 教师群众路线实践活动个人对照检查材料教师群众路线实践活动个人对照检查材

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