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热身:让我猜一猜 我心中的“德阳中学”: 高大上的老大! 立德树人的学校! 2014年9月29日德阳全国写作研讨会 游戏一:请你猜一猜 老师姓甚? 十八子乃一书生 来自哪里? 距德阳不足千里 为近邻广大之地 姓李,来自重庆 热身:让我猜一猜 童年,何许人? 是不是过年时出生的? 是不是父母希望你永远年轻,永葆童心,纯真蓬勃? 父母是不是童年吃了太多的苦? 2014年10月25日西南大学国培四川贵州骨干班 热身:让我猜一猜 蒋雨桐? 性别:女 民间谚语:种得梧桐树,引得凤凰来。 《庄子》:夫鹓雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。 出生月份:5月份 五月梧桐开花,雨桐蓬勃生长,乃栋梁之材。 五行缺木——李松桐 2015年9月16日第三届全国重点网络媒体记者重庆行 热身:让我猜一猜 我心中的徐悲鸿中学 是一所重视艺术教育的学校 是一所重视学生个性发展的学校 2015年9月17日江北徐悲鸿中学市级培训者培训 游戏一:请你猜一猜 老师姓甚? 十八子乃一书生 李老师教什么学科? 吾言说即是工作 集众彩以成锦绣 文者,会集众彩,以成锦绣。合集众字,以成辞义,如文绣然也。 语文 游戏二:猜一猜字义 隹,短尾鸟;大,鸟张开翅膀飞翔。 奋:田野里的鸟张开并振动翅膀飞翔。 髓 游戏三:猜一猜词义 “囹圄” (líng yǔ) 把我关在“鸡圈”里 监狱 填一填 ————,当思来之不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。 一粥一饭 今日作文课题 玩一场文字游戏 思一粥来之不易 重庆市巴川中学 李永红 写一写 为什么说“一粥一饭,当思来之不易”? 请抓住“粥”字,展开联想甚至想象,用情景形象地诠释“粥”字蕴含的“来之不易”的深刻道理。 温馨提示 可分合:弓—米—弓 可相关:谷—米—粥 可相似:弓腰驼背 可因果:淘神不易 可古今:“粥”“饭”兄弟来“思不易”论坛,“鸡腿”“鸡翅”打心里瞧不起…… 10分钟片段写作 写一写 为什么说“一粥一饭,当思来之不易”? 请抓住“粥”字,展开联想甚至想象,用生活情景形象地诠释“粥”字蕴含的“来之不易”的深刻道理。 10分钟片段写作 教师联想 谷不易:弓腰驼背,顶寒风整田垄。担心受怕,祈天佑播良种。春寒时节,心忧夭折于襁褓。茁壮时分,胆怯飞蝗来偷袭。灌浆时刻,最愁连雨付东流。锄草除害,腰成弯弓不足惜;头顶烈日,引水施肥冀丰产。千忧万虑总长成,背灼烈日镰不停。挥汗如雨谷满仓,晒谷场上有小儿。 “粥”不易啊! 教师联想 米不易:谷粒生来费尽力,打谷晒谷费体力,碾谷出米似牛马。 粥不易:弯腰劈材,挑水洗锅,弓背烧火,锅铲来来回回。弯不尽的腰,淘不完的神。 教师想象 “粥”不易啊! 哐当,一桶稀粥落地,随白白稀粥溢出的,还有山大王的坏心情。 山大王高声训斥不知好歹的士兵。 执弓做强盗强抢民宅,弓腰推粮车路途遭袭兄弟殒命,屯粮于山野前后弓箭手严防猪拱对手抢,容易吗?容易吗!! 紧闭三天,每天半碗稀粥!! 教师想象 当寻亲潮来临之时,“粥”也开始了她的寻根之旅。见到“锄禾日当午,汗滴禾下土”因劳作而形神憔悴成“弓”形的老农,听“米”倾述稻谷老娘的沧桑经历,她深刻地明白了“粥”实在来之不易的道理。 教师想象 一天,“粥”与“饭”两兄弟应邀来到“思不易”论坛。论坛主持“米大爷”看着吃“肯德基”“麦当劳”长大的90后“低头族”,对“粥”、“饭”两位兄弟嘉宾不正眼瞧一瞧,米大爷忍不住了,抛出了“一粥一饭,当思来之不易”的论坛话题…… 习作示范 教师下水:仓颉造“粥” 学生习作:思“粥”不易 教材作文 由遮雨的荷叶、温煦的春风想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团,这种种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起你怎样的联想? 小溪 烈日 粥饭 椅子 数字“1” 三角形 请从中选择一个,自由发挥联想与想象,自拟题目,写一篇作文,不少于500字。 写作训练 请你充分展开联想和想象,以“一粥一饭思不易”为题目作文,自选情景,用你喜欢的创意
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