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- 2016-12-15 发布于湖北
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教学目标? (1)知识目标:明确公民行使民主监督权的渠道:知道公民应如何进行民主监督? (2)能力目标:提高公民进行民主监督的积极性,提高学生自主学习、合作学习的能力? (3)情感、态度、价值观目标?:提高公民参与政治生活的热情和信心,增强公民的社会责任感 【重点、难点】? ?1、重点:公民行使民主监督权有哪些合法的渠道。? ?2、难点:公民如何正确地行使监督权利。? 【教学方法】 采用讲授法、案例教学法?、学生自主合作探究等方法 自学提纲 1.公民行使监督权的合法渠道有哪些? 2.实行民主监督的意义? 3.公民怎样正确行使监督权力? 在我国: 公民可以通过各种民主形式参与政治生活,主要包括: 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 一天早上,顾小玲十分神秘地对同学林刚 说:“昨天公务员选拔考试,我家楼上的 硕士生国家干部代替他胞弟参加了应聘考 试。” 林刚:“啊!有这事,我们去告他们!” 小玲:“我们是未成年人,有权管这事 吗?” 请你讲述一个你印象最深的有关公民行使监督权的案例,与同学交流共享。 监督听证会 3、公民必须依法行使监督权,下列属于依法行使监督权的是 A、张贴大字报,干扰监察机关的正
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