社会心理学2014.pptVIP

* * 感情净化：积累了很多负面的情绪就要宣泄 * * 1964年3月，在纽约的克尤公园发生了一起震惊全美的谋杀案。一位年轻的酒吧女经理，在凌晨3点回家的途中，被一不相识的男性杀人狂杀死。这名男子作案时间长达半个小时，当时，住在公园附近公寓里的住户中有38人看到或听到女经理被刺的情形和反复的呼救声，但没有一个人下来保护她，也没有一个人及时打电话给警察。事后，美国大小媒体同声谴责纽约人的异化与冷漠。????然而，两位年轻的心理学家——巴利与拉塔内并没有认同这些说法。对于旁观者们的无动于衷，他们以为还有更好的解释。为了验证自己的假设，他们进行了一项实验。他们让72名不知真相的参与者，以一对一或四对一两种方式，与一假扮的癫痫病患者保持距离，使用对讲机通话。在交谈过程中，当那个假病人大呼救命时，事后的统计数据出现了有意思的一幕：在一对一通话的那组，有85％的人冲出工作间去报告有人发病；而在有四个人同时听到假病人呼救的那组，只在31％的人采取了行动！????这样，对克尤公园现象有了令人信服的社会心理学解释，两位心理学家把它叫做“旁观者介入紧急事态的社会抑制”，更简单地说，就是“旁观者效应”。他们认为，正是因为一种紧急情形有其他的目击者在场，才使得每一位旁观者都无动于衷，“可能更多的是在旁观者对其他观察者的反应，而不太可能事先存在于一个人‘病态’的性格缺陷中”。????用这个效应试想一下媒体曾报道过的小孩子落水事件。旁观者甲本想下水救人，又有些犹豫，他在想其他目击者乙、丙等人的反应。转念一想，这么多人都看到小孩子落水，总会有几位下去救险的，自己就不下去吧。犹豫之间，小孩子被水吞没了。居然没人下水！甲不禁心里有些内疚，再一想，要责怪，要内疚，要负责任，也是和乙、丙等数十人分担，没什么大不了的。于是，他走开了。 * * 　　 * * 侵犯行为的消除与控制： 宣泄； 社会制约；惩罚 提供非侵犯性榜样； 共情； 感情净化 利他行为 利他行为：不期望任何形式报答的，自觉自愿的，有益于他人的行为。 特征:1、以利他为目的； 2、自觉自愿，没有任何外界压力； 3、利他者本人会有损失 2．医生抢救病人的行为是利他行为。（×） 旁观者效应 旁观者效应：个体对于紧急事态的反应，在单个人与同其他人在一时是不同的。由于他人在场个体会抑制利他行为，从而产生棘突坐视不管的冷漠行为。 解释： 多数的忽略——大家都没动，是不是没事啊？ 社会抑制作用——以防做出尴尬难堪的事情 社会影响的结果——从众 责任扩散——还有其他人呢！ 3．一般认为，人越多的情况下，越可能出现利他行为。（×） 社会态度 社会态度：个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有持久性与稳定性的反应倾向。 态度构成因素： 　　（1）认知成分：认识、了解和评价对象。 　　（2）情感成分：内心体验，态度的核心 　　（3）行为倾向（意向）成分：反应的准备状态 三种成分一般来说是相互协调一致的,没有矛盾的.发生矛盾时, 情感因素起主要作用，认知成分相对独立一些 11．很多时候，父母对子女婚姻干涉的，反而有助于他们之间的相爱。（√） 凯尔曼提出态度形成的过程： 　　（1）服从：人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的在表面上与他人要求相一致的行为。 　　（2）同化：是个体自愿地接受他人的观点，信念，使自己的态度与他们相一致。 　　（3）内化：从内心深处接受他人的观点二彻底改变自己的态度，是态度形成中最重要的阶段。 提出者 名称 内容 海德 平衡理论 （人际关系理论） 个体对联成一体的两个对象的态度通常是一致的，不一致时会产生不平衡状态，这种状态会引起不快和紧张，个体会设法解除。这个解除紧张的过程就是人们态度转变的过程。 态度改变的理论 态度改变的理论 提出者 名称 内容 费斯汀格 认知失调理论 个体发觉自己做了一项与态度不一致的行为时会引发的不舒服的感觉 ，出现不协调状态。产生不协调后，人们在心理上就会产生不愉快及紧张的感觉，由此而产生解除不协调的动机，态度也就随之而改变。 解决失调的方法： 1、改变某一认知元素 2、增加新的认知元素 3、强调某一认知元素的重要性 A＝我喜欢吸烟 B＝吸烟易患癌症 C＝世界上抽烟而长寿者很多 D＝抽烟可减轻压力，利于心理健康 不 不可信 A＝我喜欢吸烟 B＝吸烟易患癌症 改变态度的方法 (1)劝说宣传法 (2)强迫接触法 (3)角色扮演法 (4)团体影响法 5．各种媒体的广告通过改变观众的态度来推销其商品，这种改变态度的方法属（D） A 群体影响法 B 活动参与法 C 角色扮演法 D 劝导宣传法 态度测量 态度的测量:测量其方向和强度 社会测量法（提名或评定） 社会距离尺度法; 行为