【创新大课】2015高考生物大一轮总复习 8.26 植物的激素调节课时作业 新人教版必修3 .docVIP

【创新大课堂】2015高考生物大一轮总复习 8.26 植物的激素调节课时作业 新人教版必修3 一、选择题 1．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，错误的是 (　　) A．用适宜浓度的乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟 B．用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量 C．用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂 D．用适宜浓度的2，4－D处理插条两端，可促进插条两端生根 D　[用适宜浓度的2，4－D处理插条两端，不能促进插条两端生根，因为2，4－D运输到形态学下端，只能促进形态学下端生根。] 2．(2014·辽宁六校联考)吲哚乙酸最早是在人尿液中发现和提取的，下列有关此问题的叙述，你认为最合理的是 (　　) A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高 B．人在食用了大量的植物种子和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，但人体内不存在破坏生长素的酶，生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外 C．人体肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人尿液中有吲哚乙酸 D．题干部分的叙述是错误的，在人的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如萘乙酸等，这些物质是人体内的无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长的作用 B　[生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，对植物的生长起调节