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- 2016-12-20 发布于贵州
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2012年全省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选活动参评论文
论文题目:
中职《设备电气控制与维修》课程理实一体项目教学改革初探
作者姓名:吴宁
工作单位:安徽机械工业学校
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中职《设备电气控制与维修》课程理实一体项目教学改革初探
吴 宁
(安徽机械工业学校,安徽 淮南 232052)
摘要:加大课程建设与教学改革力度,增强学生的职业能力,切实提高中等职业教育教学质量,是中职教育工作者的首要任务。本文以中职电类专业课《设备电气控制与维修》这个具体课程为载体,从指导思想、内涵、教学方法、场景建设、评价体系五个方面谈谈如何开展理实一体的项目教学改革。
关键词:设备电气控制与维修,理实一体项目教学,教学方法,一体化教室
一、教学改革的指导思想与课程项目设计
《设备电气控制与维修》是一门实用性、实践性均很强的专业课,主要的研究对象是低压电器、电动机、机床和各种执行电器,主要说明了继电接触器控制系统的工作原理,分析了主要机械的电气控制线路,讲述了电气控制线路排除故障的检修方法。就当前来看,电气控制技术在生产中的应用极为广泛,学校对其教学研究也是非常的重视,课程的教学设计与教学方法改革应当借鉴德国双元制理论和现代职业教育教学法,从技术发展和企业需求出发,将课程按职业岗位能力需求划分
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