四川省塔山中学高生物课时学案:5.2《染色体变异》(新人教版必修2).docVIP

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  • 2016-12-20 发布于贵州
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四川省塔山中学高生物课时学案:5.2《染色体变异》(新人教版必修2).doc

5.2 染色体变异 教学目:说出染色体结构变异的基本类型和染色体数目变异的变异。进行低温诱导染色体数目变化的实验。教学重点:染色体数目的变异。教学难点:1. 染色体组的概念 2二倍体、单倍体、多倍体的概念及联系 3低温诱导染色体数目变化的实验。复习引入:能遗传的变异主要来源有几种?             基因重组:非等位基因自由组合引起的能遗传的变异  基因突变:基因的结构改变引起的染色体变异:染色体结构和数目变异新课: 一、型:二、染色体数目的变异:在染色体变异中,对生物新类型产生起很大作用的是染色体数目的改变,其中又以成倍增加或成倍减少较为普遍,那么,是怎样成倍增减的呢?这就要理解染色体组的概念。染色体组   果蝇的体细胞中有4对染色体,(3对常染色体,1对性染色体)经减数分裂形成的精子或卵细胞中含有4个染色体,这4个染色体各不相同,即4对染色体分为两组,每组形成1个染色体组。生殖细胞中的这样一组染色体叫做一个染色体组。二倍体 进行有性生殖的生物,经受精作用形成的受精卵细胞,又含有两个染色体组。象这样,体细胞中含有两个染色体组的的个体叫做二倍体。 多倍体有些生物,体细胞中含有三个以上染色体组,这叫多倍体。含三个染色体组的,叫三倍体。含四个染色体组的叫四倍体例如:香蕉为三倍体,马铃薯为四倍体,普通小麦是六倍体。多倍体形成的原因:染色体已复制,但细胞分裂过程受阻,则细胞内

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