电能表与电功习题课导学案..docVIP

泗洪育才实验学校初三物理导学案 主编：祝少春 校对：陈绍忠　　审核： 班级 姓名 自学时间： 年 月 日 15.1电能表与电功习题课 一．学什么 二．怎样学 学习目标： 1、知道电能表的用途和读数方法； 2、会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会根据电能表的表盘数据计算电功； 3、进一步应用电功公式及变形公式计算，培养理论联系实际的学习习惯。 (一)．知识梳理： 1．认识电能表：(1)“220V”表示 (2) “10（40）A”中10A表示 40A表示 (3)“50HZ”表示 (4)“2500R/KW·h”表示 电子式单相电能表标有3200imp/kwh表示 (5)电能表的示数由 位整数和 位小数组成。电能的计量单位是 ，符号为 ，俗称 。1 KW·h＝ J 2．电流通过电动机做功，____能转化为_____ 能；电流通过电灯做功，__ 能转化为_____ 能；电流通过电炉做功，____能转化为______能。总之，电流做功的过程就是___ 能转化为__________能的过程。 3．电功计算公式是W=____ 。其变形公式： 、 。 (注意后面两个公式只适用于电能全转化成内能或光能的电路。) 4．说出探究影响电功因素研究方法是： ；并画出两个电路图。 (二)．例题精选 题型1：关于电能表的应用 例1：一家用电能表如图所示，表盘上标出的“3000R/kW?h”表示 ，测得接在电路中的该电能表的转盘在8min内转了30转，电路消耗的电能是 J。若本月初电能表的读数如图，当月消耗了120度电，这个月底电能表示数为 。若电费单价是0.52元/度，则该月的电费是 元。 分析与解答： 题型2：对电功的含义理解 例2：关于上述实验，下面说法正确的是（ ） A．灯泡通电的时间越长，电流所做的功越多 B．通过灯泡的电流越大，电流所做的功越多 C．灯泡两端的电压越大，电流所做的功越多 D．电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能 分析与解答： 题型3：应用电功公式计算 例3：针对下列三种情况，求电路中电流做功的大小。 （1）电路中有一用电器，接上电源后，其两端电压是6V，通过的电流是200mA，则5min时间内电流做的功是 J。 （2）某电炉的电阻是48.4Ω，接到220V的电路中，通电5min ,电流做的功是 J。 （3）有一电饭煲在工作时，测得工作电流是5.0A，已知其正常工作时的电阻是50Ω，则在20nim时间内产生的内能是 J。 分析与解答： 例4：如图所示，R1=5、R2=10的两个电阻并联在电路中，闭合开关，电流表的示数为0．5 A，求电路在5 min内所消耗的电能． 分析与解答： 三．学怎样？ 1．电流在一段电路上做了多少功，决定于电路的 ( ) A．电流和通电时间 B．电流和这段电路两端的电压 C．电流、这段电路两端的电压和电路的电阻 D．电流、通电时间和这段电路两端的电压 2．通过某吸尘器的电流约为2.6A，1min内电流所做的功是34320J，则其两端的电压约是 ( ) A．220V　　 B．110V　　 C．380V　 D．2V 3．如图所示，已知两灯L1L2的电阻R1R2。若将它们串联在电路中（图甲），则比较两灯电压U1 U2，相同时间内，　　　灯消耗的电能多，　　　灯更亮；若将它们并联在电路中（图乙），则比较两灯电流I1 I2，相同时间内，　　　 灯消耗的电能多，　　　 灯更亮。 明确目标 复习笔记， 巩固总结 注重方法 仔细画图 积极思考， 专心听课， 总结归类 联系含义