读书要求: ①读准字音,注意停顿,试着读出诗歌的节奏来。 ②画出不理解的地方。 ③选择一到两个词语,联系上下文说说它的意思。 * 秋天的风叫—— 秋风 秋天的景色叫—— 秋景(秋色) 秋天的果实叫—— 秋实 秋天的怀念叫—— 秋思 秋天的风光叫—— 秋光 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 硕果累累 秋风习习 秋雨绵绵 王宜振,山东籍作家 ,是中国作家协会的会员。主要创作儿童诗歌,出版有儿歌集《摇篮里的歌》,儿童诗集《秋风娃娃》《献给中学生的一束诗》《献给少男少女的诗》。 读一读,认一认 更红更娇 更甜更好 脚印儿 稻穗儿 蝉声儿 牛儿 羊儿 红着脸儿 明丽 酿造 烦恼 照耀 珍藏 柔韧 井井有条 羊肠小路 羊肠小路 柔 韧 梳 子 秋风来到_____,在______? 田野里 小路上 果园里 感知课文 秋风 秋实 秋光 秋风在田野里 , 秋风在小路上 ; 秋风 桂子的香气, 把夏天的脚印儿 轻轻涂掉…… 打滚 奔跑 抓一把 稻穗

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