第18章 表示常识知识.pptVIP

* * 第18章 表示常识知识 第三部分 知识的表示和推理 真正全面的、人类级的AI系统将需要更广泛的知识。这些系统将需要知道很多主题，已经证明对这些主题概念形式化是困难的。 AI科学家发现对一个10岁的孩子是很容易的事情用专家们研究了很多年的AI方法也难驾驭，也许这比较荒谬。 物理学家能够通过波动方程、相对理论和其他数学结构描述详细的、确切的物理现象，但是AI研究者仍在争论简单事实(但非常有用)——用液体填充一个杯状物，如果杯子倒过来液体将流出的最好表达方式。 常识世界 考虑一些一个10岁的孩子就能知道的事情： 如果扔下一个物体，它将下落(今天，一个10岁的孩子也知道如果物体从一个轨道卫星上掉下，它将不会“下落”)。 人在出生前不存在。 鱼生活在水中，如果从水中拿出它会死掉。 人们在杂货店购面包和牛奶。 人一般在晚上睡觉。 这种知识常叫做常识知识(commonsense knowledge)。典型地讲，任何学科的知识可覆盖包括各种层次——从街上的行人到专家。据说，人类现存的公元前500年左右的最高级科学理论，与人们从日常观察结果所做的精心表述几乎没有什么差别。 常识世界 当知识缺乏时，日常的常识知识很少同科学知识分离。常识知识