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大学生购买个人电脑情况调查 一、前言: 二、调查目标与对象 调查目标: 了解大学生对笔记本电脑的需求和使用情况; 了解大学生购买、使用笔记本电脑的偏好情况; 了解大学生使用笔记本电脑的影响及处理情况 调查对象:徐州工业职业技术学院九里校区在校学生 三、调查内容与方法: 调查内容:我以徐州工业职业技术学院为调查地点,对学生电脑的持有情况进行了随机抽样调查,得出结论如下:我们对被抽查学生是否持有电脑进行了调查。随机抽取的30人中,有18人没有电脑,12人拥有电脑。电脑持有者的比例为40%。这也充分说明了电脑在学生群体中的市场还是大有潜力的。同时也确认了我们此次调查的必要性。 调查方法:抽样选取徐工院部分学生为对象,发放问卷50份,回收30份,问卷回收率达60%,调查资料采用Excel软件统计分析。 四、调查结果分析 调查数据: 男性60%,女性40%。 有笔记本电脑40%,没有笔记本电脑60%。 比较喜欢的品牌:联想33%,华硕27%,惠普20%,戴尔7% ,其他13%。 购买电脑主要用途:上网20%,学习26%,游戏30%,综合运用20%。 接受的价格:4000-4500元占了31%,其次是3500-4000元占了26%,大部分人购买电脑是在3500到4500元这个价格段。 毕业后电脑的处置: 24%的大学生会选择出售,还有37%的大学生选择送人,由26%的大学生则选择继续使用,13%的大学生选择其他处理方式。 使用电脑的感受:29%的人感觉充实了生活,31%的人多在无聊的时候用来打发时间的,16%的人认为严重影响了学习,14%的人感觉严重影响到了身体健康 一、受调查者基本信息 在本次调查的受调查者中,男性占60%,女性占40%,男性稍微偏多于女性,可见,本次问卷的受调查者比例比较合理,调查结果具有说服性、真实性。 二、电脑拥有情况 在30人受调查者中,40%的人有个人电脑,60%的人没有,说明了现在大学生购买电脑的情况不可小觑,值得我们去调查研究。随着电脑的大众化,学习、工作、生活等对电脑的依赖,大学生购买电脑的趋势是越来越明显,所以,本次的调查问卷的题目设计有许多关于其动机、用途、关注因素等,使我们对大学生购买电脑的情况了解的更清楚。 三、大学生购买电脑的品牌比例 在本次调查中我们发现,大学生购买联想电脑的人最多占33%,买华硕的次之占27%,还有惠普占20%、戴尔7%等也比较多,还有其他笔者列举出来的品牌占的约13%。这说明大学生还是支持我国电脑事业的发展的。 四、电脑使用的情况 根据调查,30名受调查者中30%的人在用电脑玩游戏,其次26%的人是用来了学习、做作业,还有20%用电脑上网、聊天,其他20%综合使用。可见,真正买电脑用来学习的人并不是很多。可见,真正买电脑用来学习的人并不是很多。这可能与大学生在学校没有老师、家长约束等因素有关,而且也和其居住的寝室的环境、氛围有关。 五、大学生购买电脑价位 电脑价位是反应大学生购买电脑情况的一个重要方面,对此,我设计出六个段位,在这六个段位中,4000-4500元这个段位的比例最高,占了31%,其次是3500-4000元这个段位的,占了26%。可见大部分人购买电脑是在3500到4500元这个价格段。这应该是大学生消费水平有限,本身其生活费用等就挺高,购买电脑对大学生来说一项高档消费了。毕竟,有钱的大学生不多,大部分是家庭背景不是很好的。 六、电脑使用状况与原来购买电脑的目的的对比 大学生购买电脑后其使用是不是和其当初购买的目的一致呢,这个问题既是一个有意义的又比较有趣。对此进行了调查,结果显示基本一致的大学生占的比例仅有23%,而有差距的比例的占了67%,还有10%的人没有想过。看到这个结果,我们不禁要思考为什么有这么大比例的大学生电脑的使用跟其当初买的目的不一致呢。笔者分析认为,原因在于电脑是一把双刃剑,有很多用处,也有很多诱惑,很多大学生经不住诱惑玩游戏等,自律性较差。 七、使用电脑的主要感受 这个题目是承上启下的。根据对30名大学生的调查,得出以下结果。29%的人感觉充实了生活,学到了技术掌握了知识,31%的人觉得是多在无聊的时候用来打发时间的,16%的人认为严重影响了学习,14%的人感觉严重影响到了身体健康。其实,电脑就是一把双刃剑,你掌握的好,就能学到知识学到技术,而掌握的不好反而会伤了自己,影响学习健康等,所以大学生购买了电脑后,应有计划有节制的用,将电脑无节制的用在游戏、聊天等上会毁了自己的。 八、毕业后电脑的处置 大学生毕业后电脑会如何进行处置呢?根据调查,24%的大学生会选择出售,还有37%的大学生选择送人,由26%的大学生则选择继续使用,13%的大学生选择其他处理方式。现在电脑技术更新非常快,电脑配置每几个月就会提升一个层次
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