第一课 二课(七年级思想品德 上).doc

2、与同学相处，应该做到 ： 3、议一议，友谊有什么重要意义？ 四、练习巩固： （一）明辨是非——判断正误： 1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。（ ） 2．主动交往是建立良好人际关系的前提。 （ ） （二）最佳选择： 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A、新同学 B、新老师 C、新环境D、初中生活学生自身成长的新起点 2.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该（ ） A、从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友 B、只要学习好，别人就会主动和我交朋友 C、只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊 D、万事不求人，有没有朋友无所谓 3．我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要： A．共同度过三年时间 B．珍视新友谊 C．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友 （三）简答题： 阅读歌词《永远是朋友》：千里来寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友…… 。思考并回答下列问题 ①写出我能记住的新同学，新朋友的名字。 ②摘录三条与“友谊（朋友）”相关的格言警句。 自己试着编写一条： 第一课 珍惜新起点 第二框 创建新集体 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿日期＿＿＿＿ 学习目标： 1、懂得共同目标的重要性。 2、初步知道怎样创建优秀的新集体，知道团结协作的意义。 自主学习、知识梳理：（请认真阅读教材，独立完成填空） 如何创建一个优秀的班集体？ （1）要有 ，前进的动力。 当我们有了 后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 （2）要 ， ， 。 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在班级中找到 ，谁都无法替代。 （3）要 ，互助前行。 2、完成教材（完成在课本上，课前检查）: P7用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。 P7看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”。 二、师生互动、精讲点拨： 有人认为，彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。但是，为了班级的共同目标，我们就不能保持自己的个性。你认为对吗？ 三、课堂巩固练习： （一）单项选择题： 1．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中不正确的（　　）　 A．树立共同的目标 B．各尽其能，发挥所长，奉献集体 C．团结协作，互助前行 D．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的 2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话给我们的启示是 （ ） A、建设一个优秀的班集体要有共同的目标 B、建设一个优秀的班集体需要很多人 C、班集体成员人心各异，照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子，就能建设优秀班集体 3、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。这里的“独特性”是指　（　　） A、各人有各人的容貌、体形　 B、各人有各人的交际圈子，互不干扰　　 C、各人有各人的优势、特长、性格特点 D、心目中的班集体建设目标不一样 4、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水” 说明的道理是 （ ） A、一个人做了好事可以给集体带来荣誉，做了坏事则会给集体抹黑 B个人代表集体 C、红色放到哪里都会变红 D、集体力量是很强大的 5、“单则易折，中则难摧”体现了 （ ） A、难以摧垮一个人 B、一个人的力量大 C、人多容易被摧毁 D、团结就是力量 6、“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好班集体的形成需要集体中每一个成员的共同努力。因此，在集体中，我们就不能 （ ） A、主动热情、真诚与同学交流和沟通，建立起纯朴、融洽同学关系 B、自觉遵守并维护集体纪律 C、增强主人翁意识，积极参加集体各项活动，为集体尽一份力量 D、讽刺同学进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级事物漠不关心 7、在篮球比赛中，一场比赛的胜利往往取决于很多因素，其中场上队员的表现非常关键。这些队员需要 （ ） ①团结协作，互相配合 ②在场上展示个人魅力，只顾自己投球 ③各尽其能，各司