班主任工作计划总结3份.docVIP

班 主 任 工 作 计 划 （2009——2010学年度） 陈龙玉 一、指导思想： 以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！ 二、班级情况简析： 本班共35个同学，其中男生18个，女生17个。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，个别生没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生学习积极，体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。班干部的管理能力还有待提高，因此，这学期我要对个别生进行跟踪教育，及时抹杀缺点，让学困生在原有的基础上提高成绩。 二、工作的重点 1、了解学生思想状况。 2、抓好班级日常工作，组织好学生参加升旗和两操，监督班干部工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。 7、分层次开展学习竞赛。 三、工作目标： 1、养成良好的学习习惯和生活习惯，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 2、继续培养班级干部，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 3、加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 4、抓好少先队工作。 中队长抓好少先队一日常规，充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径开展有意义的队会活动，本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 5、家校结合。经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期力争把学生的竞赛活动和家长捆绑在一起。调动家长教育的积极性。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，全面提高学生素质。 班 主 任 工 作 总 结 2009——2010学年度 陈龙玉 本学期我担任四年三班班主任和语文、数学教学工作，在校领导的大力支持和学年组教师的帮助下，我圆满的完成了教育教学工作任务。为更好地开展教育教学工作，现将本学期班主任工作做如下总结： 作为一个班主任,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯, 树立一个积极向上的班级风气。培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢的做人。我经常教育学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的。有了成绩要经受住考验，对于每一个有进步的同学都要经过我三周考验，才能得到我的认可。一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们。在这个学期里我有效地利用好每周一的班队会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括升旗仪式常规、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、班规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。要想有一个良好的班集体，没有好的班干部领导是不行的，因此，我重视干部队伍的组建和培养。严格要求班干部，要他们以身作则，分工明确，定时召开班干部会议，汇报近期情况和下一步安排。现在出操不用我管，班级卫生和个人卫生几乎我不管，室外分担区我不管， 班长和中队长领导有方，使我有精力去备课抓教学。 一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、勤奋、诚实、活泼、团结”的班集体。 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的