项六一特色返活动.docVIP

六一幼儿园节目的种类 幼儿舞蹈 （芭蕾、儿童舞、现代舞、民族舞） 教师舞蹈（古典舞、街舞、民族舞、热舞、现代舞） 幼儿合唱（班级的合唱，要伴奏。唱一两首） 时装秀（古代的格格装、到旗袍装、现代装、时尚装）伴随音乐走秀 戏曲表演（孩子穿上戏曲服饰，表演，装动作不唱，如朝阳沟孩子扮演的老太太。） 诗朗诵（表演） 国学表演（幼儿集体表演、可以穿插） 歌曲独唱 展示学习 10准备两个小主持人 一、情景剧《幼儿园的一天》（5分30秒） 第一环节：幼儿园入园时间（轻快的背景音乐）（1分钟） 1、幼儿园自由的做游戏 做丢手绢的游戏 一部分孩子看书。 2、教师迎接孩子的到来，与家长打招呼。 第二环节：幼儿园早操时间（2分钟的音乐） 1、全体小朋友一起做早操 第三环节：讲故事环节（音乐可以是有背景音乐老师现场讲孩子有配合，也可以是直接讲故事的音乐一个故事时间最长1分30秒） 孩子听故事要有大画书让全部的孩子和家长看到。 第四环节：午休环节（30秒的轻音乐） 孩子们全部出来后 打哈欠躺下睡觉，老师去关系每个孩子，帮助孩子躺舒服（中间要抱一个孩子换地方）。 第五环节：户外活动后离园（1分钟背景音乐） 老师带孩子一起做户外游戏如：老鹰抓小鸡等等的游戏。 然后开心的和老师和观众说再见。 二、环保服饰走秀 活动材料：废报纸，塑料袋，卫生纸，皱纹纸，双面胶，宽胶带，废旧光盘 活动准备：动感音乐 活动人数：10人左右 活动目的：激发孩子环保兴趣，让孩子认识到不管是有用的还是没用的，经过他们的包装和制作都可以变成很新奇的东西。不仅锻炼了孩子的动手能力，也开发了孩子的想像力。从而起到环保的目的。 活动流程：随着音乐的节拍，孩子依次走上台，穿着他们自己制作的衣服，然后摆一些造型，给人耳目一新的感觉。让家长也感受到孩子的想象力。 三、戏曲 活动准备：戏曲，服装，道具 活动人数：3人 活动流程：因为来观看六一节目的有大部分是小朋友的爷爷奶奶，他们对戏曲很感兴趣，所以我们排练了此节目。如果小朋友实在不会唱的话，就让小朋友对口型，但是动作和表情必须做到位。而且是越夸张越好！注意服装和道具要准备好！ 活动一 搞笑舞蹈表演《回娘家》 活动准备：服装，喜庆点的男孩女孩衣服各五套，红色头巾5条，皱纹纸做的大 红花五朵。回娘家的音乐及简单的舞蹈动作。 活动过程：音乐响起男孩女孩集体跳之前排好的舞蹈动作，东北大秧歌之类的，跳到中间的时候女孩做些夸张搞笑的动作表演例：(擦胭脂水粉的时候) 最后男孩将女孩抱走谢幕下台 。 活动二童话剧 一、活动目标： 1、以经典通话为载体，引导幼儿品味经典，演绎经典。 2、体验同伴合作表演的乐趣。 二、活动准备： 1、幼儿园大班一个童话剧。鼓励教师与幼儿同台表演，但教师比例不超过角色的50%。 2、表演服装、音乐、对话录音、道具等各班准备；化妆品统一准备。 3、布置好活动场地的环境。 4、音响设备的调试 三、活动时间 正式表演：2013年月日准时开始。 四、地点： 五、参加对象：大班幼儿及老师 六、人员安排： 活动策划： 活动组织： 拉幕：叫场：：舞台道具：主持： 后勤负责人： 化妆、服装：各班主任 主持： 音响： 四、合唱(齐唱) 适合大班、学前班、老师们等的合唱、齐唱。 幼儿合唱（齐唱）： 首先幼儿需学会唱一些儿歌（简单、好学好唱的一些歌曲） 根据不同的情况安排不同的角色（比如领唱、对唱、轮唱、合唱等） 合唱的伴奏：1、下载好的伴奏音乐 2、钢琴、电子琴伴奏 3、教师指挥 指挥老师：教师需注意指挥的基本手型、方法、上场和下场、拍子的选择以及前奏、间奏和结尾等） 诗歌朗诵 孩子朗诵：准备一些简单、积极的一些稿子、按顺序分配给孩子们有感情加手势的朗读。 （可以是男女、男男、女女、轮着等等老师自已安排） 加上老师的朗诵：老师可以是主角或者是配角。根据剧情分配角色。 音乐律动表演 （教师弹琴孩子表演） 孩子的动作要统一、大方、可爱（选择律动音乐时） 教师一定要有良好的弹琴技巧 教师和孩子的上下场要注意 保护地球妈妈 男） 草原是地球妈妈宽阔的怀抱 女） 森林是地球妈妈漂亮的外套 男） 湖泊是地球妈妈明亮的眼睛 女） 山脊是地球妈妈弯弯的眉毛 合） 地球妈妈是一位慈爱的妈妈 我们在她的摇篮里读书、画画、一天天长大 男） 传说遥远的月宫里住着一位姥姥 天下的事情她什么都知道 女） 那她一定知道我们的快乐与烦恼 男） 快乐使我们的生活越变越美好 女） 烦恼使